Урок немецкого языка "Рождество в Германии"

Автор: Попова Кристина Андреевна

Дата публикации: 26.03.2016

Номер материала: 1427

Конспекты
Иностранный язык
4 Класс

Технологическая карта урока

 «Рождество в Германии»

Класс: 4

Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений учащихся 

Цель: усвоение умений самостоятельно в комплексе применять знания, умения и навыки, использовать их в новых условиях.

Задачи:

  • закрепить употребление лексики по теме
  • учить сравнивать традиции празднования Рождества в России и Германии
  • тренировать навыки орфографии
  • воспитывать уважение к культуре страны изучаемого языка
  • развивать память, мышление, внимание, речь    
  • формировать умение сравнивать и обобщать изученный материал
  • формировать коммуникативную компетенцию

Оборудование: презентация с заданиями, видеофильм  «Песня Шнуфеля», карточки домино, учебник Бим И.Л. «Немецкий язык, 4 класс», предметная наглядность(рождественский календарь, ель, рождественский венок), пластиковые фрукты, карточки с заданиями для чтения, карточки для иры «Рождественская история», магнитные буквы, интерактивная презентация, ангелочек.

Ход урока

Этап урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оснащение, методы

Организационный момент

30 сек

- Guten Tag, Kinder! Setzt euch!Здравствуйте, садитесь!

Guten Tag!

хоровое проговаривание

Постановка целей урока

1,5 мин

  1. Schaut bitte an die Tafel! Wie heißt unser Thema? Посмотрите на доску! Как называется тема нашего урока?
  2. Wo?Где?
  3. Sprechen wir schon über Weihnachtstraditionen in Deutschland?Мы уже говорили о традициях празднования рождества в Германии?
  4. А как вы думаете, чтобы поддержать разговор о празднике Рождества, что нам надо знать, и что уметь?
  5. А теперь с помощью  глаголов,  давайте поставим учебную задачу нашего урока, дополнить предложения
  1. Weihnachten! Рождество

  1. In Deutschland! В Германии

  1. - знать слова по теме

- уметь их написать правильно

- уметь составить предложение

- уметь читать текст и его переводить

- знать особенности празднования, традиции

  1. Повторим…(слова)
    Вспомним…(как празднуют Рождество в Германии)
    Сравним…(традиции празднования Рождества в Германии и России)
    Потренируемся в …(говорении, написании, слушании)

Фронтальный опрос,

презентация

Фонетическая зарядка

2 мин

Und jetzt Mundgymnastik! Фонетическая зарядка

Schlagt die Bücher auf die Seite 87 auf! Übung 6d Откройте учебник на стр.87, упр. 6д

Sprecht nach! Повторяем за мной!

Weihnacht ist da!

Lesen wir im Chor ohne mich! Читаем хором без меня!

Читают хором по строчке после учителя

Читают хором все стихотворение сами

Хоровое проговаривание

Речевая зарядка

2 мин

Und jetzt sprechen wir über die Weihnachtsattributen! А сейчас давайте поговорим о рождественских атрибутах!

Показывает символы Рождества и спрашивает „Was ist das?“

  • Adventskalender
  • Tannenbaum
  • Adventskranz
  • Weihnachtspyramide
  • Weihnachtsmann
  • Weihnachtsgebäck

Отвечают:

  1. Adventskalender. Er hat 24 Fensterchen mit den Süßigkeiten.
  2. Tannenbaum. Deutschen schmücken den Tannenbaum schön.
  3. Adventskranz. Er hat 4 Kerzen. Jeden Sonntag zündet man eine Kerze. Zum Weihnachten brennen alle Kerzen.
  4. Weihnachtspyramide
  5. Weihnachtsmann. Er bringt die Geschenke
  6. Weihnachtsgebäck. Das ist eine Süßigkeit.

Фронтальный опрос

Предметная наглядность

(рождественский венок, ель, календарь)

Презентация с изображениями пирамиды, печенья, Николауса

Украшение елки фруктами

2 мин

Der Tannenbaum ist ein schönes Weihnachtssymbol. Елка- это красивый символ Рождества. Früher schmückten die Menschen den Tannenbaum mit Obst, Gemüse und Süßigkeiten! Раньше люди украшали ее овощами, фруктами, сладостями.

Heute schmücken wir unseren Tannenbaum mit Obst! Сегодня мы украсим нашу елку фруктами

Ihr nehmt eine Frucht und schmückt.Возьмите из корзины фрукт и повесьте его на елку.

учащиеся выходят по одному, берут фрукт – Ich nehme einen Apfel| eine Banane| eine Birne| eine Traube| eine Apfelsine| eine Pfirsich – и вешают его на елку.

В корзине пластиковые фрукты для украшения

Чтение текста с полным пониманием содержания

5 мин

  1. Das ist ein Paket aus Deutschland! Это посылка из Германии!

Hier ist ein Brief! Здесь есть письмо.

Aber was ist los? Но что случилось?

Ich kann den Brief nicht lesen! Я не могу его прочитать!  Wer kann das tun?  Кто может это сделать? Wir sammeln den Briеf aus den Stücken.Сейчас мы соберем письмо из кусочков.

Arbeiten wir in 3 Gruppen! Работаем в 3 группах.

  1. Prüfen wir! Давайте проверим!
  2. Hier sind 3 Aufgaben

Предлагает ученикам 3 вида заданий.

Первый уровень – простое задание (подчеркнуть в тексте слова на тему «Рождество»), второй уровень – задание средней сложности(найти эквиваленты), третий уровень – сложное задание (найти в тексте ответы на вопросы)

Prüfen wir!

Проверяем!Wer hat die 1. Aufgabe gemacht? Кто выбрал задание первого уровня? Nennt die Wörter!  Wer hat die 2. Aufgabe gemacht? Кто выбрал задание второго уровня? Nennt den Nummer! Wer hat die 3. Aufgabe gemacht? Кто выбрал задание третьего уровня? Beantwortet auf die Fragen!

Учащиеся работают в 3 группах, читают разрезанный текст письма в логической последовательности.               

Проверяют себя

Выбирают для себя задание и выполняют его в течение 2х минут

Отвечают на вопросы учителя

Групповая, индивидуальная

Коробка-посылка с разрезанным письмом внутри, презентация с правильным письмом, карточки с разно уровневыми заданиями

Повторение лексики по теме «Подарки»

3 мин

Was schicken wir in Deutschland zum Weihnachten? Что мы отправим в Германию к Рождеству?

Jetzt ihr nehmt ein Bild, schreibt es auf und legt im Päckchen. Сейчас вы возьмете картинку, подпишите ее, и упакуете в посылочку.

Geschenke!

Берут картинку с изображением подарка, подписывают ее, кладут в посылку со словами Ich schenke dir…(я дарю тебе…)

Индивидуально

Картинки с изображением подарков, коробка

Музыкальная пауза

1,5 мин

Wir singen mit Schnufel das Weihnachtslied! Давайте споем с зайчиком Шнуфелем рождественскую песенку! Das ist ein kleines Geschenk für unsere Gäste! Это небольшой подарок для наших гостей!

Поют рождественскую песню

Пение хором

Видеозапись с песней

Игра «Поле чудес»

2 мин

Wiederholen wir die Wörter! Давайте повторим слова!

Spielen wir Wunderfeld! Сыграем в поле чудес!

Prüfen wir! Давайте проверим!

Выходят к доске, вставляют пропущенные буквы

Фронтально

Презентация, магнитные буквы

Игра «Домино»

3 мин

Spielen wir Domino zu zweit! А сейчас сыграем в рождественское домино вдвоем. Работаем в парах.

Prüfen wir! Давайте проверим!

Работают в парах, затем проверка

Карточки Домино, слайд с правильными ответами

Игра «Рождественская история»

5 мин

Und jetzt das Spiel „Weihnachtsgeschichte“ А сейчас игра «Рождественская история». Jeder Spieler hat ein Kärtchen mit einer Rolle У каждого игрока есть карточка с ролью.

Ich lese den Text.  Я читаю текст

Получают роль. Услышав свое слово, встают и делают движение и произносят определенное слово

карточки

Викторина «Рождество в Германии»

2 мин

Das Quiz.Викторина. Lest die Frage und beantwortet! Прочитайте вопрос и ответьте на него!

Отвечают на вопросы, поднимая руку

Презентация – 9 вопросов

Сравнение традиций

2 мин

Vergleichen wir die Traditionen in Russland und in Deutschland! Давайте сравним традиции в России и в Германии!

Das sind die Wörter! Это слова вразброс!Füllt die Tabelle ein! Заполните таблицу!

Заполняют таблицу

Интерактивная презентация

Пожелания друг другу

3 мин

Eine gleiche Tradition ist ein Glückwunsch zum Weihnachten. Общая традиция – это поздравления!. Was wünschen wir zueinander? Что мы пожелаем друг другу?

Was wünschen wir unseren Gästen? Что мы пожелаем нашим гостям? Und unserer Stadt? А Что мы пожелаем нашему городу?

Передают по цепочке ангелочка, говорят „Ich wünsche dir…“

Презентация с опорой

Заключительный этап

Рефлексия

Оценивание

Домашнее задание

2 мин

Ihr habt heute gut gearbeitet! Давайте проанализируем, как мы поработали. Если вы считаете, что вы поработали на 5, вам все удалось, то украсьте Ёлочку красным шаром, если поработали на 4, удалось не все, то зеленым, а если на 3, поработали плохо, то синим шаром.

Выходят к доске, украшают Елочку

На слайде ёлочка и магниты разных цветов, на парте лежат кружки разных цветов

1 мин

Оценивает елку, выражает согласие или не согласие

2 мин

Тот, кто поработал на 5, дома сделает творческое задание – оформит рождественскую записку  образец в рабочей тетради на стр. 30 

Тот кто поработал на 4 – упражнение в рабочей тетради

Тот, кто поработал на 3 – учебник, стр 85, №4

Danke schön für die Arbeit! Спасибо за работу! Auf Wiedersehen! До свидания!

Записывают домашнее задание

Auf Wiedersehen!

Слайд с домашним заданием