Дистанционный урок "Геометрическая прогрессия"

Автор: Морщинина Надежда Борисовна

Дата публикации: 01.04.2016

Номер материала: 1765

Конспекты
Алгебра
9 Класс

КОНСПЕКТ УРОКА

«Урок (занятие) с использованием дистанционных образовательных технологий»; 

Тема урока: «Геометрическая прогрессия. Сумма n- первых членов геометрической прогрессии»

Автор: Морщинина Надежда Борисовна,  учитель математики МБОУ СОШ №22 г.Воткинск

 Предмет: алгебра

Класс: 9


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ УРОКА        

ХОД УРОКА        

ЛИТЕРАТУРА        



ВВЕДЕНИЕ

Одной из форм обучения, предоставляющих возможности для обеспечения доступности и высокого качества образования, расширения круга источников учебной информации. развития навыков самостоятельной учебной работы для различных категорий детей является дистанционное обучение. Умение работать в информационно-образовательной среде поможет учащимся самостоятельно готовиться к уроку, получать дополнительную информацию по предмету, организовывать самостоятельную работу, совершенствовать навыки работы с информацией, развивать ИКТ-компетентность.

Организация процесса обучения с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий позволяет осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся. Дистанционное образование решает психологические проблемы учащихся, снимает временные и пространственные ограничения, расширяет коммуникативную сферу учеников и педагогов.

Урок метапредметен: приведены примеры задач практического характера из различных областей жизнедеятельности человека, которые решаются с применением формул геометрической прогрессии


ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ.

СУММА N- ПЕРВЫХ ЧЛЕНОВ ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРОГРЕССИИ

ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ УРОКА

Цель урока:

Активизация познавательной деятельности учащихся,  повышение мотивации к изучению математики через использование системы дистанционного обучения в режиме Of-line урока, развитие навыков самоорганизации учебной деятельности учащихся в процессе закрепления темы.

Образовательные задачи:

  1. Расширение и углубление знаний о прогрессиях.
  2. Формирование у учащихся умения применять формулу n-го члена и суммы n-первых членов геометрической прогрессии.
  3. Способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать, применять приемы сравнения, переноса знаний в новую ситуацию; развитию логического мышления, творческих способностей учащихся путем решения межпредметных  задач.
  4. Побуждать учащихся к преодолению трудностей, самоконтролю.
  5. Воспитывать познавательную активность, стремление  расширять свой кругозор.

Ожидаемые результаты:

  • формирование умения осознавать неполноту знаний, проявлять интерес к новому
  • умение увидеть геометрическую прогрессию в окружающем мире
  • умение применять формулы геометрической прогрессии при решении задач
  • составление классификационной схемы взаимосвязи понятий
  • умение работать по алгоритму при выполнении задания
  • умение провести самооценку

ХОД УРОКА

  1. Постановка цели урока

Учащиеся по электронной почте получают ссылку на презентацию https://docs.google.com/presentation/d/1w3fM5uYLbaNzyQSVklAMY5Maf_nPj_v2KogAx9jeVpk/edit?usp=sharing На слайдах презентации представлена тема «Геометрическая прогрессия»: теоретическая часть и практические задания, разработанные с помощью http://learningapps.org  и http://uztest.ru.

  1. Вызвать познавательный интерес к проблеме

Слайды 4-8  показывают применение формул геометрической прогрессии при решении задач в различных областях науки и жизни

Слайд содержит видео

  1. Повторение теоретической части урока

На слайдах приводятся примеры геометрической прогрессии, формулы n-го члена и суммы n членов геометрической прогрессии

Слайд содержит видео «Легенда о создании шахмат»

Слайд содержит два видеоурока по данной теме

  1. Систематизация знаний по данной теме

Слайд содержит ссылки на упражнения с заданиями

Задание 1. Классифицировать последовательности (арифметическая, геометрическая)

Задание 2. Вычислить знаменатель соответствующий первым членам геометрической прогрессии

Задание 3. Выполнить тест с выбором верного ответа

  1. Закрепление навыков и умений

Задание1. Выполнить тест в http://uztest.ru.

Задание 2. Решить задачи слайдов 5,7 и 8.

Это интересно! – ссылка на интересные практические задачи с решениями по изученной теме.


ЛИТЕРАТУРА

  1. http://mathemlib.ru/books/item/f00/s00/z0000002/st013.shtml 
  2. http://infourok.ru 
  3. http://uztest.ru/ 
  4. http://www.youtube.com/watch?v=6cGKa8ghmMk 
  5. http://www.youtube.com/watch?v=zrbnnp-rj-0