КВН по русскому языку в 8 классе "Лексика и фразеология"

Автор: Кунусова Людмила Валитовна

Дата публикации: 03.05.2016

Номер материала: 2163

Конспекты
Русский язык
7, 8 Классы

КВН по русскому языку в 8 классе

«Лексика и фразеология»

Разработала: учитель русского языка и литературы МБОУ Наримановского района «СОШ №5»(филиал с.Николаевка) Астраханской области  с. Николаевка Кунусова Людмила Валитовна.

1.Приветственное слово учителя (1мин.): Добрый день, ребята! Сегодня наш КВН посвящен лексикологии и фразеологии. Победит та команда, которая даст исчерпывающие ответы на все вопросы. Итак, команды на сцену!

2.Конкурс «Приветствие» – 3 мин. 5б.

3. «Разминка». Фронтальный опрос (5 мин. 5б.):

1команда                                                         2команда

1.Какой раздел науки о языке называется лексикологией?

1.Какой раздел науки о языке называется фразеологией?

2.Основная единица лексики.

2.Что такое фразеологизмы?

3.Как называются слова, имеющие несколько лексических значений? Приведите примеры.

3.Что вы знаете о переносном значении слова? Приведите примеры.

4.Что такое синонимы?

4.Что такое антонимы?

5.Что такое омонимы?

5.Как называются устаревшие слова?

6.Как называются  новые слова, появляющиеся в языке?

6.Как называются иноязычные слова?

7.Что вы знаете о словосочетании?

7.Какие бывают словосочетания по способу подчинительной связи?

4.Конкурс «Угадай фразеологизмы!» (7 мин. 5б.)

С помощью иллюстраций угадайте фразеологизмы и придумайте с ними смешные предложения.

 

5. «Найди главное слово»(5 мин.) 7б.:

1) Укажите, в каких словосочетаниях  слово «школа» является главным, а  в каких  зависимым: школа космонавтов, учащийся школы, явиться в школу, известная школа.

2) Укажите, в каких словосочетаниях однокоренные слова являются главными, а в каких – зависимыми: темнеть вдали, темнота ночи, наступление темноты, темный костюм, темный от грязи.

3) Выделите грамматические основы в предложениях:

1. И туман, и непогоды                             2. Вот ветер налетел упругий

  Осень поздняя несет (Пушкин).                И прядь волос растеребил (Щипачев)

 

6. « Конкурс болельщиков». Замените каждое слово (по возможности) синонимом. 7 мин. 5б.

Отрывок из текста «Лес шумит» В.Г.Короленко:

        В этом лесу всегда стоял шум – ровный, протяжный, как отголосок дальнего звона, спокойный и смутный, как тихая песня без слов, как неясное воспоминание о прошедшем. В нем всегда стоял шум,  потому, что это был старый, дремучий бор, которого не касались еще пила и топор лесного барышника. Высокие столетние сосны стояли хмурою ратью, плотно сомкнувшись вверху зелеными вершинами.

 Дополнительный вопрос: Найдите в тексте устаревшие слова и объясните их лексическое значение.

7. Конкурс капитанов (5 мин. на выполнение задания + 5 мин. на выступление после «домашнего задания») 10б.

Текст А.Платонова «Путешествие воробья»:

 Утром долго не светало. Проснувшись в своей комнате, музыкант-пенсионер услышал пение вьюги за окном. Морозный, жесткий снег несся по переулку и застилал дневной свет. На оконное стекло еще ночью, во тьме, легли замороженные леса и цветы неизвестной волшебной страны.

  Идти играть на Тверской бульвар сегодня уже не придется. Сегодня поет буря, и звуки скрипки будут слишком слабы.

Задания к тексту:

1 капитан                                                                                 2 капитан

1.Сколько словосочетаний в тексте? Определи главное и зависимое слово, вид связи.

1.Сколько словосочетаний в тексте? Определи главное и зависимое слово, вид связи.

2. Объясни своими словами смысл сочетаний «пение вьюги».

2. Объясни своими словами смысл сочетаний «застилал дневной свет».

3. Используя образные средства языка, опиши погоду в то утро или оконное стекло.

3. Используя образные средства языка, опиши погоду в то утро или оконное стекло.

 

 Пока капитаны работают над текстом, команды представляют на суд жюри свои «домашние заготовки».

8. « Домашняя заготовка (5 мин.) 5б. Команды представляют небольшую «немую сценку» (с помощью мимики и жестов), в которой зашифрован один фразеологизм.

9. Итоги. Награждение.2 мин.