Конспект открытого урока по краеведению "Познай свой край"

Автор: Кунусова Людмила Валитовна

Дата публикации: 20.05.2016

Номер материала: 2295

Конспекты
Окружающий мир, Природоведение, Познавательное развитие, Классный руководитель
Без класса

        Конспект открытого урока по краеведению «Познай свой край»

        Разработала: учитель русского языка и литературы, краеведения МБОУ Наримановского района «СОШ №5»(филиал с.Николаевка) Кунусова Людмила Валитовна

        Цель урока - расширить краеведческие знания учащихся, наполнить их новым содержанием, пробудить у детей интерес к краеведению, истории родного края.

         Задачи: 1) Сформировать у учащихся представление картины прошлого и настоящего города Астрахани и Астраханского края; 2) Сформировать знания о становлении культуры земли астраханской; 4) Воспитывать чувства ответственности за будущее своего края.

Эпиграф: Я здесь родился,

                   В понизовье,

                   Где рвет моряна паруса,

                   Где изогнулась тонкой бровью

                   Волной омытая коса…

                                                                                                 (Ю.Кочетков.)

Слово учителя: Здравствуйте, ребята! Сегодня в рамках единого урока «Познай свой край» мы вспомним историю развития нашего края, обсудим современное состояние Астрахани и ее значение на карте России.

1.Астрахань - административный центр Астраханской области, крупный промышленный и культурный центр, речной и морской порт, стратегически важный транспортный узел, представленный практически всеми видами транспорта, обеспечивающий сообщение с другими регионами страны и зарубежья. Наш удивительный многонациональный город называют жемчужиной Нижнего Поволжья, "рыбацкой столицей", "воротами в Каспий", "волжской Венецией". С берега Волги - "царицы рек", являющейся символом России, - всегда виден Кремль, от которого раскрываются старинные улицы и кварталы города.

Фото Едильбаевой Алины, 7класс

C:\Users\1\Desktop\фотораб\конкурс фото\Eдильбаeва Алина Сердце Астрахани.JPG

    Давайте вспомним историю Астрахани при помощи ключевых слов (ученики рассказывают, опираясь на них) : международные торговые пути, Святослав и Тамерлан, Иван Грозный, Степан Разин, русские воеводы и индийские купцы, армяне-переселенцы и царские наместники, древнетюркский Хазарский каганат Золотая Орда, Сарай-Бату, Сарай-Берке, Хаджи-Тархан, Астраханское ханство, Иван Грозный, воевода Иван Черемисинов, крепость Заячий бугор, половодье, зайцы, форпостост, юг, Россия, Петр I , Астраханская губерния военный флот, верфи и порт, 100 национальностей, колорит.

2.Достопримечательности Астрахани. Все основные архитектурные постройки центра города относятся к периоду XVI-XX веков.

Главной достопримечательностью Астрахани является Кремль – замечательный памятник военно-инженерного зодчества второй половины XVI века.

Основы характера астраханской архитектуры - камерность, изящность позднего классицизма и южный колорит были заложены профессиональным итальянским архитектором Александром Дигби, который прибыл в Астрахань в 1786 году и успешно работал до 1803 года.

Астраханская область – регион старейших культурных традиций. Основанный в 1837 году Астраханский государственный объединенный историко-архитектурный музей-заповедник  –  самое крупное музейное объединение на Волге, он включает в себя городские и сельские филиалы: краеведческий музей, историко-архитектурный комплекс Кремля, музей культуры Астрахани, музей истории города, музей Боевой Славы, музей Курмангазы Сагырбаева в селе  Алтынжар (Володарский р-н), музей Газизы Самитовой в селе Каменный Яр (Черноярский р-н), музей истории рыболовства в с. Икряное, историко-краеведческие музеи в с. Красный Яр, в с. Черный Яр, в пос. Лиман, музей истории промысла и рыбокомбината пос. Оранжереи (Икрянинский р-н), музеи "Российский арбуз" (Камызякский р-н, с. Табола) и "Селитренное городище" (Харабалинский р-н).

Астраханская государственная картинная галерея имени Павла Догадина является одной из лучших галерей Поволжья. Филиалами картинной галереи являются уникальный Дом-музей Велимира Хлебникова - единственный в мире музей поэта и Дом-музей Б.М.Кустодиева с ярким богатым собранием живописи и графики великого мастера.

В городе четыре театра: драматический, музыкальный, театр юного зрителя, кукольный театр. Есть в городе филармония и консерватория, в концертном зале которой установлен орган.

Культурно-развлекательный комплекс "Октябрь" может по праву гордиться расположенным там уникальным зимним садом-дендрарием.

3. Своеобразие природы Астраханской области. Живописная природа разнообразна растительным и животным миром. Она включает в себя степи, полупустыни, дельту Волги, аромат "каспийской розы" – лотоса, озеро Баскунчак, гору Богдо.

Ученики демонстрируют свои фотографии, сделанные во время поездок и представленные на Всероссийский конкурс «Моя малая родина» и делятся своими впечатлениями :

Беков Евгений

C:\Users\1\Desktop\фотораб\конкурс фото\Беков Евгений Родные края.jpg

Медетова Регина

C:\Users\1\Desktop\фотораб\конкурс фото\Медетова Регина Загадочная гора Богдо.JPG

C:\Users\1\Desktop\фотораб\конкурс фото\регина.jpg

Мурзагалиева Карина

C:\Users\1\Desktop\фотораб\конкурс фото\Карина Цветущая степь.JPG

4.Викторина «Знаешь ли ты о своем крае?»

1.Год создания Государственного природного заповедника «Богдинско-Баскунчакский» ( 1997г.)

2.Откуда берет начало озеро Баскунчак? (на территории Казахстана)

3.Почему вода в озере красновато-бурого цвета? (из-за содержащихся железистых минералов)

4.Мощность соляных пластов озера составляет…(20-50м)

5. Почвы вокруг озера Баскунчак содержат…(солончаки, легкорастворимых солей и гипса)

6. Какие растения способны переносить засоление? ( Злаки, полыни, ковыли растут на открытых, плоских равнинах)

7. В мае - июне цветут…( тюльпаны, лапчатки и астрагалы, шалфей, адонис, подмаренник и донник)

8. Сколько процентов соли добывают на Баскунчаке за пределами заповедника?(80% от всего объема соли в нашей стране. Ведущее соледобывающее предприятие —«Бассоль»)

9. Самая многочисленная и распространенная группа рыб Астраханских водоемов (вобла, густера, лещ, синец и сазан)

10. В Природном биосферном заповеднике массовыми видами являются… (уж обыкновенный и уж водяной, встречаются узорчатый полоз, болотная черепаха, прыткая ящерица)

11. Назовите виды птиц, занесенных в Красную книгу РФ и Красную книгу Астраханской области на территории заповедника (орлан-белохвост, кудрявый пеликан, каравайка, колпица, малый баклан)

12. Где расположен поселок Нижний Баскунчак? (в Ахтубинском районе, рядом с поселками Верхний и Средний Баскунчак)

13. Что инспекция во время патрулирования надзирает и выявляет в биосферном заповеднике? (самовольную порубку, самовольный выпас скота, самовольное сенокошение, сбор дикоросов, охоту,  лов рыбы, нарушение правил пожарной безопасности в лесах,  незаконное нахождение, проход, проезд,  загрязнение окружающей среды)

5.Заключительное слово учителя: Мы любим и гордимся своим славным городом. Наше бережное отношение к истории Астрахани и стремление исследовать ее позволят сохранить и приумножить духовное наследие.