Конспект занятия по правовому воспитанию старших дошкольников "Права детей"

Автор: Старых Галина Анатольевна

Дата публикации: 22.06.2016

Номер материала: 2363

Конспекты
Социально-коммуникативное развитие
Без класса

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №54 общеразвивающего вида» г. Орла

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

ПО ПРАВОВОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ

«ПРАВА ДЕТЕЙ»

Подготовила и провела

                                                                         Старых Г.А.

     Цель: формировать  у детей правовое сознание.

     Задачи:

  • продолжать формировать у детей понятие о правах ребенка;
  • продолжать учить детей рассуждать, сопоставлять, делать выводы;
  • развивать правовое мировоззрение и нравственные представления;
  • воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим людям.

Оборудование:

  • глобус
  • картинка с изображением детей разных национальностей
  • презентация «Права  детей» и ТСО
  • музыка «Вертится, крутится шар голубой»
  • плакат с изображением планеты Земля.

      Ход занятия:

Педагог: Ребята, давайте крепко за руки возьмемся, и друг другу улыбнемся!

Предлагаю детям присесть на стульчики.

Послушайте, пожалуйста, загадку:

Шар зелено  голубой

И на нем найдем с тобой

Где, какие острова,

Океаны и моря. /глобус/

- Как вы догадались?

- Глобус – это модель чего?

- Скажите, а на  глобусе что мы можем увидеть?

- А на материках, что расположено?

- Назовите, какие страны вы знаете?

- А сейчас мы поиграем: я буду вам называть страну, а вы мне отвечать, как называется народ, который там проживает.

Россия – русские

Франция – французы

Англия – англичане

Белоруссия – белорусы

Армения – армяне

Америка – американцы

Китай – китайцы

Япония – японцы

Испания – испанцы

Италия – итальянцы

Украина – украинцы

- Молодцы, все правильно назвали.

- Посмотрите, у меня здесь фотографии детей, они проживают в разных странах. Скажите, они одинаковые или разные? А чем они отличаются?

Ответы детей.

- А теперь посмотрите друг на друга, вы живете в одной стране, вы разные или одинаковые? А ты как думаешь? А чем вы отличаетесь друг от друга?

Ответы детей.

- Вы отличаетесь, друг от друга, а права имеете равные или нет?

Ответы детей.

- Ребята, все дети нашей планеты независимо от места проживания, цвета кожи, цвета глаз и т.д. имеют равные права.

- А сейчас предлагаю небольшую веселую разминку.

Под музыку «Вертится, крутится шар голубо»  дети выполняют движения по тексту песни.

- Приглашаю вас на стульчики. Мы с вами сказали, что все дети нашей планеты имеют равные права. А давайте вспомним, какие это права.

Показываются слайды презентации:

  • право на жизнь
  • право на семью
  • право на образование
  • право на медицинскую помощь
  • право на досуг
  • право на труд
  • право детей – инвалидов на особую помощь и защиту.

Предлагаю вспомнить какие права, в каких сказках нарушались.

- Если вы хотите, чтобы ваши права не нарушались, вы сами должны уважать права других, и тогда будете жить дружно и весело.

- Все жители  планеты должны жить дружно и уважать друг друга, поэтому давайте вокруг «нашей планеты» оставим свои ладошки. Дети примакивают ладошку в любой по желанию краске /желтая, красная, синяя, зеленая/, и делают отпечатки вокруг Земли.

Итог занятия:

- Как вы думаете, что нужно делать, чтобы все дети нашей планеты были счастливы?

- Что вам понравилось на занятии?