Проект "Добро и Зло в сказках Шарля Перро"

Автор: Дудко Ольга Валерьяновна

Дата публикации: 27.06.2016

Номер материала: 2391

Прочие методические материалы
Литература
4 Класс

Проект

«Добро и Зло в сказках Шарля Перро»

Положение

Тип проекта: долгосрочный (в течение четверти)

Предметные области: литературное чтение, изобразительное искусство

Категория участников: обучающиеся 4-х классов

Цели: активизация познавательного интереса к литературному чтению, к изучению творчества классиков зарубежной литературы.

Задачи:

Образовательные:

        Актуализация, систематизация и расширение знаний о жизни и творчестве французского писателя Шарля Перро.

        Знакомство со сборником сказок «Сказки матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с моральными поучениями».

        Обобщение знаний об отличительных особенностях народной и авторской сказок.

        Совершенствование навыков литературного анализа текстов, работы со средствами художественной выразительности.

        Овладение приемами создания художественного образа средствами изобразительного искусства и декоративного творчества.

Развивающие:

        Формирование коммуникативной культуры, совершенствование навыков взаимодействия с партнёрами в групповой работе.

        Формирование читательской культуры, навыков художественного чтения, совершенствование приемов работы с текстом и дополнительной литературой.

        Развитие творческого воображения и фантазии через создание изобразительных и декоративных работ.

Воспитательные:

        Воспитание эмоционально-ценностного отношения к людям, поступкам и искусству, умения видеть красоту и богатство литературного языка.

        Воспитание вдумчивого читателя.

Этапы:

1 этап

Экспресс-викторина «Такой знакомый и незнакомый Шарль Перро»

2 этап

Вопросы для команд-соперниц «Сказочный калейдоскоп»

3 этап

Проект «Книга рекордов»

4 этап

Презентация «Наш сказочный друг»

5 этап

«Вот и сказке конец...». Подведение итогов. Рефлексия

Ход проекта

1 этап

Экспресс-викторина «Такой знакомый и незнакомый Шарль Перро»

Задание:

        Командам необходимо ответить на вопросы экспресс-викторины. Время выполнения заданий – 10 минут. За каждую дополнительную минуту командам начисляются 2 штрафных балла.

Вопрос 1.

Назовите годы жизни Шарля Перро.

Ответ

Шарль Перро жил в XVII веке. Писатель родился 12 января 1628 года в Париже, умер 16 мая 1703 года в Париже.

Вопрос 2.

В каком учебном заведении учился писатель?

Ответ

В восемь лет (по другим данным – в восемь с половиной лет) Шарль был принят в университетский коллеж Бовэ, но не закончил учёбу.

Вопрос 3.

Кем работал Шарль Перро в молодости?

Ответ

В 23 года Шарль Перро начинает карьеру адвоката, но работает по профессии недолго.

Вопрос 4.

На каком языке писал свои сказки Шарль Перро?

Ответ

Сказки Перро написаны на французском языке.

Вопрос 5.

В каком возрасте Шарль Перро начал писать сказки?

Ответ

Писать сказки Шарль Перро начал поздно – в возрасте 65 лет.

Вопрос 6.

Назовите всемирно известный сборник сказок Шарля Перро.

Ответ

Всемирную славу Перро принёс сборник сказок «Сказки матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с моральными поучениями». Сборник содержал девять сказок и был опубликован в 1697 году.

Вопрос 7.

Под каким названием сказки Шарля Перро были впервые опубликованы в России?

Ответ

В России сказки Шарля Перро впервые были переведены на русский язык в 1768 году и опубликованы под названием «Сказки о волшебницах с нравоучениями».

Вопрос 8.

Назовите первую сказку писателя.

Ответ

Первой сказкой Шарля Перро была «Спящая красавица», написанная в 1696 году.

Вопрос 9.

Чем отличается сказка «Рике-Хохолок» от остальных сказок сборника?

Ответ

«Рике-Хохолок» – французская литературная сказка, написанная Шарлем Перро. Остальные сказки сборника представляют собой обработки французских, итальянских и немецких народных сказок.

Вопрос 10.

Назовите художественный фильм, снятый Евгением Шварцем по мотивам сказки Шарля Перро.

Ответ

В 1946 году Евгений Львович Шварц создал киносценарий по мотивам сказки Шарля Перро «Золушка». В 1947 году художественный фильм-сказка «Золушка» вышел на экраны.

2 этап

Вопросы для команд-соперниц «Сказочный калейдоскоп»

Задание:

        Команды готовят своим соперникам «сказочные» вопросы, требующие короткого и точного ответа. За каждый правильный ответ команды получают 1 балл. На подготовку вопросов для соперников командам отводится 2 дня.

Вопрос 1.

Сколько вопросов задала Волку Красная Шапочка?

Ответ

Красная Шапочка задала Волку четыре вопроса.

Вопрос 2.

Кому принадлежали луга, поля и мельница в сказке «Кот в сапогах»?

Ответ

Луга, поля, мельница и сад принадлежали людоеду.

Вопрос 3.

Сколько мышей понадобилось Золушке для кареты?

Золушке для кареты понадобилось шесть мышей.

Вопрос 4.

Чем угощала Золушка своих сестёр на балу у короля?

Ответ

Золушка угощала своих сестёр апельсинами и лимонами.

Вопрос 5.

Назовите первый подарок кота королю.

Ответ

Первый подарок кота королю – кролик.

Вопрос 6.

Что похитил Мальчик-с-пальчик у людоеда во время побега?

Ответ

Мальчик-с-пальчик забрал у Людоеда сапоги-скороходы и кошелёк с золотом.

Вопрос 7.

Какой дар преподнёс своей жене Рике-Хохолок?

Ответ

Дар Рике-Хохолка своей жене – ум.

Вопрос 8.

На какой срок отлучился из замка Синяя Борода?

Ответ

Синяя Борода отлучился из замка на шесть недель.

Вопрос 9.

Кого напоминали детям деревья из сказки «Пряничный домик»?

Ответ

Деревья в лесу были похожи на немых великанов с широкими плечами.

Вопрос 10.

Какой дар преподнесла четвёртая фея королевской дочери?

Ответ

Четвёртая фея обещала, что принцесса научится превосходно танцевать.

3 этап

Проект «Книга рекордов»

Задание:

        Командам необходимо придумать 5 номинаций для героев сказок Шарля Перро и выбрать победителя, аргументировав свой выбор строками из произведения. Каждая номинация приносит командам по 2 балла.

        Форма оформления «Книги рекордов» свободная (электронная презентация, бумажная книга, плакат, коллаж, стенгазета и другие). Приветствуется наличие художественного оформления (иллюстрации, рисунки, аппликации, поделки и другое). На выполнение задания командам отводится 7 дней.

Варианты номинаций «Книги рекордов»

Номинация №1 «Самый щедрый свадебный подарок»

Победитель: Рике-Хохолок

Сказка: «Рике-Хохолок»

        «Я могу, – сказал Рике Хохолок, – сделать умной ту девушку, которую полюблю больше всех. А так как я люблю вас больше всех на свете, то я могу вам передать столько ума, сколько вы захотите, если только вы согласитесь выйти за меня замуж...»

Номинация №2 «Самая универсальная обувь»

Победитель: семимильные сапоги

Сказка: «Мальчик-с-пальчик»

        «Между тем Мальчик-с-пальчик стащил с храпящего людоеда семимильные сапоги и надел их на себя. Конечно же, они были очень большие, но секрет состоял в том, что они могли и увеличиваться и уменьшаться в зависимости от размера ноги, надевшего их человека...»

Номинация №3 «Самое удивительное превращение»

Победитель: принцесса

Сказка: «Ослиная шкура»

        «Замарашка наклонилась, ослиная шкура соскользнула с неё, и всем предстала девушка такой восхитительной красоты, которая бывает только в сказках. Одетая в платье цвета солнца, она вся блистала, её щекам позавидовали бы самые лучшие розы королевского сада, а её глаза цвета голубого неба блестели ярче самых крупных бриллиантов...»

Номинация №4 «Самая любопытная героиня»

Победитель: молодая жена Синей Бороды

Сказка: «Синяя Борода»

        «Она нисколько не забавлялась зрелищем всех этих богатств: её мучило желание отпереть каморку внизу, в конце галереи. Так сильно было её любопытство, что, не сообразив того, как невежливо оставлять гостей, она вдруг бросилась вниз по потайной лестнице, чуть шеи себе не сломала: соблазн был слишком силён...»

Номинация №5 «Самый необычный пейзаж»

Победитель: пейзаж с пряничным домиком и садом

Сказка: «Пряничный домик»

        «Мари и Жан вышли на поляну, посреди которой стоял домик. Необычный домик: крыша у него была из шоколадных пряников, стены – из розового марципана, а забор – из больших миндальных орехов. Вокруг него был сад, и росли в нём разноцветные конфеты...

4 этап

Презентация «Наш сказочный друг»

Задание:

        Командам необходимо познакомить соперников со своим «сказочным другом» и объяснить, почему именно с этим героем сказок Шарля Перро стоит подружиться. Форма «знакомства» (презентации) может быть любой. На выполнение задания командам отводится 7 дней.

        На данном этапе приветствуется поэтическая форма представления героя (3 балла), использование иллюстраций, рисунков, аппликаций, поделок (2 балла), музыкального сопровождения (2 балла). Максимальное количество баллов за данный этап – 7.  

Вариант презентации «Наш сказочный друг»

Кот-красавчик, кот-милашка,

Полосатая мордашка

В сапоги запрыгнул ловко,

Приосанился, плутовка,

И отправился хитрец

К людоеду во дворец.

Пообедал великаном,

Золотом набил карманы,

Приобрёл маркизу дом

С садом, речкой и мостом,

И с принцессой познакомил –

Счастье личное устроил.

        Участникам нашей команды очень хотелось бы подружиться с Котом в сапогах. Этот замечательный герой не унывает даже в самых, казалось бы, безвыходных ситуациях, он не только в состоянии позаботиться о себе, но и не бросает в беде своих друзей. Кот в сапогах находчивый и сообразительный, он решительно идёт к своей цели, бесстрашно преодолевая препятствия на своём пути. Наверняка, этот хитрец знает множество интересных историй и легко станет душой любой компании.

5 этап

«Вот и сказке конец...». Подведение итогов. Рефлексия.