Рабочая программа танцевального коллектива эстрадного и современного танца "Импульс"

Автор: Хусаинова Лилия Ринатовна

Дата публикации: 13.10.2016

Номер материала: 2989

Рабочие программы
Дополнительное образование
3, 4, 5 Классы

                                                      Пояснительная записка.

Рабочая программа «Эстрадный и современный танец» относится художественной направленности. За основу при составлении программы взята примерная 3-х годичная программа «Эстрадный и современный танец» автор-составитель Хусаинова Л.Р.

Данная рабочая программа «Эстрадный и современный танец » рассчитана на 3-й год обучающихся 11-13 лет.

На 3-м году обучения занятия проводятся 3 раза в неделю по 2часа,6 часов в неделю, 228 часов в год,114 занятий,38 уч.нед.

Цель 3-го года обучения: совершенствование умений, навыков с увеличением силовой нагрузки. Стремление к техническому исполнению разученных композиций.

Задачи:

  • знакомство с направлением  release;
  • выработка умения импровизации;
  • владение терминологией и методикой исполняемых элементов и движений;
  • укреплять костно-мышечный аппарат воспитанников;
  • совершенствовать выразительность исполнения, развивать силу, вынос​-
    ливость, координацию движений;
  • формировать художественно-образное восприятие и мышление;
  • воспитывать художественный вкус и эмоциональную отзывчивость.

          Особенностью данного учебного года является:

2016г. – год Кино, 2017г.- год Экологии в соответствии с этим будет строится воспитательная работа и массовые мероприятия.

 Характеристика группы 3-го года обучения:

Рабочая программа 3-го года обучения составлена для 5-й группы  обучающихся, которые занимаются на базе школы №4.

5-я группа- 15 человек

Возраст 11-13 лет.

Режим занятий (ПН, СР,ПТ -16.10-17.40 )

                   Планируемые результаты деятельности обучающихся.

Выпускники 3-ого года  обучения должны  быть компетентны в следующем:

Предметные УУД:

  •  терминология классического танца;
  • новые виды движений из классического экзерсиса;
  • основы техники release;
  • название и перевод всех исполняемых движений;
  • элементы импровизации;
  • новые виды движений направления современный танец.

Метапредметные УУД:

  • правильно исполнять новые движения классического экзерсиса, современного танца, из техники release.

  • самостоятельно придумывать небольшие учебные комбинации;
  • исполнять хореографические композиции на сцене.

Личностные УУД:

  • уметь работать в коллективе, понимать окружающих и доверять им;
  • критически относиться к своей работы и с уважением относиться к результатам работы своих товарищей;
  • быть уверенным в ценностях здорового образа жизни.

Требования к уровню подготовленности 3-го года обучения. 

В конце 3-го года  обучающиеся могут знать:

 1. Основные виды движений из направления release;

 2. Знать основы импровизации;

 3. Знать новые движения и термины из классического танца;

 4. Знать  новые термины современного танца .

 Обучающиеся могут уметь:

 1. Самостоятельно выполнять выученный тренаж у станка по классическому танцу;

2.Самостоятельно выполнять комбинации из раздела разогрев;

3.Знать свои партии в поставленных номерах;

4.Самостоятельно исполнять не менее 2 концертных номеров;

 Развивается:

1. Шаг;

2. Выворотность;

3. Гибкость и пластика движений;

4. Танцевальная память;

5. Фантазия.

6. Умения импровизировать.

Воспитывается:

1.Культуру поведения на занятии и на сцене;

2.Уважительное отношение к партнеру.

Планируемые результаты деятельности обучающихся:

     

1.09-участие на Дне открытых дверей;

Сентябрь-посвящение в кружковцев;

Октябрь-участие на «Дне танцев»;

Декабрь- участие в елке в парке семейного отдыха «Таганская слобода»;

Февраль-участие в районном конкурсе современной хореографии «В ритме времени»;

   Март- участие в городском конкурсе современной хореографии «В ритме времени»;

    Март- участие в праздничном концерте 8-марта;

Апрель-участие в отчетном концерте в ЦДТ;

Май- участие в праздничном концерте 9 мая в парке семейного отдыха «Таганская слобода».

 

               

                                                                   

                   

                                                                               

                             Содержание курса 3 -го года обучения.

1.Организационное занятия.

Теория:

Цели и задачи курса. Перспективы обучения. Режим занятий. Беседа с родителями и детьми о целях, задачах и требованиях обучения. Организация культурных мероприятий. Инструктаж по технике безопасности.

 Практика:

Игры на вспоминание танцевальных терминов.                                        

Блок современный танец        

2.Разогрев.

На данный раздел отводится 20 часов. Алгоритм работы: объяснение танцевальных терминов, разучивание  упражнений у станка и на середине зала, разучивание комбинаций стретчинга и исполнение. Форма контроля:  показ, опрос.

Теория:

Обозначение танцевальных терминов и знакомство с ними обучающихся.         Разучивание разогрева у станка и на середине зала.  Перед исполнением упражнений танцевальный материал анализируется.

Практика:

2.Разогрев у станка. Упражнения заимствованные из классического танца.

1. Основные позиции ног: IV параллельная позиция.

2. Боковые  port de bras c  оттяжкой от станка.

3. Plie: прием plie – releve по I, II и IV параллельным и I, II out позициям.

4. Flat back вперед - на полупальцах.

5. Постановка корпуса одной рукой за станок.

6. Passé по I параллельной позиции.

7. Deep body bend с ногой на станке - на plie.

8. Battement tendu - на plie.

9. Battement tendu jeté - положения flex/point стопы.

10. Rond de jambe par terre по I out и параллельной позиции по раскладке – en dehors и en dedans.

11. Relevé lent на 90* лицом к станку во всех направлениях по I параллельной и out позиции.

 12. Grand battements на 90* во всех направлениях лицом к станку.

3.Разогрев на середине зала.

Упражнения стретч характера. Разогрев позвоночника. Расслабление позвоночника(свинговое раскачивание). Растягивания.

Экзерсис на середине зала: 

1.Упражнения стретч характера.

2. Техника изоляции – координация двух центров (параллель и оппозиция).

3. Swing.

4. Plie: прием plie – releve по I, II и IV параллельным и I, II out позициям.

 5. Battement tendu - на plie, - перевод рук из позиции в позицию во время движения.

6. Battement tendu jeté - положения flex/point стопы, - перевод рук из позиции в позицию во время движения.

 7. Rond de jambe par terre по I out и параллельной позиции по раскладке – en dehors и en dedans. 7. Relevé lent на 90* во всех направлениях по I параллельной и out позиции.        

3.Изоляция.

На данный раздел отводится 20 часов. Алгоритм работы: объяснение и показ танцевальных комбинации с использованием различных областей, а также показ движений Catch step, Kick ,Lay out разучивание их в чисттом виде, а потом в комбинации . Форма контроля:  показ, опрос.

Теория:

Обозначение танцевальных терминов и знакомство с ними обучающихся.         Повтор разученной терминологии этого раздела.

Практика:

  1. Разучивание танцевальных комбинаций с соединением различных областей(голова, плечи, грудная клетка, руки, ноги).
  2. Catch step.
  3. Kick.
  4. Lay out.
  5. Упражнения для позвоночника.

На данный раздел отводится 20 часов. Алгоритм работы: объяснение движений из группы спирали, показ упражнения Tilt,разучивание и исполнение. Форма контроля:  показ, опрос.

Теория:

Обозначение танцевальных терминов и знакомство с ними обучающихся.         Повтор разученной терминологии этого раздела.

Практика:

  1. Разучивание движений из группы спирали: body roll, contraction, release.
  2. Tilt.
  1. Уровни.

На данный раздел отводится 30 часов. Алгоритм работы: объяснение уровни стоя: верхний(на полупальцах), показ упражнения, разучивание упражнения и комбинаций со сменой уровней и направлений. Форма контроля:  показ, опрос.

Теория:

Обозначение танцевальных терминов и знакомство с ними обучающихся.         Повтор разученной терминологии этого раздела.

Практика:

Стоя:

Верхний уровень (на полупальцах).

Упражнения и комбинации со сменой уровней и направлений.

6.Кросс. Передвижение в пространстве.

На данный раздел отводится 30 часов. Алгоритм работы: объяснение, показ упражнений из раздела: шаги, прыжки, вращения, разучивание комбинаций с использованием этих разделов . Форма контроля:  показ, опрос.

Кросс:

 1. Шаги:  

  • grand battements вперед на 90 *по диагонали, в квадрате лицом к зеркалу, в комбинации. Комбинация Grand battements вперед на 90 * с  tilt, с arch торса.
  • pas de bourre и pas de bourre en tournent.

 2. Прыжки:

  • jump (на две ноги):temps leve saute, changement de pieds, pas echappe.  

Во время взлета arch торса.

3.Вращения:

  • поворот на трех шагах,
  • chaînés,
  • preparation к пируэтам.

7.Техника Release.

На данный раздел отводится 30 часов. Алгоритм работы: объяснение танцевальных терминов и показ упражнений, танцевальных комбинаций на полу, проанализировать роль дыхания в движении. Форма контроля:  показ, опрос.

Теория:

Обозначение танцевальных терминов и знакомство с ними обучающихся.

Техника релиз (Release based Technique) — техника современного танца, основанная на освобождении (релизе) некоторых групп мышц с целью получения навыков использования только тех групп мышц, которые необходимы в процессе танца. С помощью техники релиз развивается понимание собственного тела, что даёт большое разнообразие для развития хореографической лексики танцовщика. В процесс изучения техники включены анатомические аспекты, такие как: костная структура, мышечная, дыхательная и нервная системы. Основное внимание уделяется трём базовым программам, являющимся обязательными в современном танце (баланс, артикуляция (импульс, инерция), гравитация (центр тяжести, работа с весом)). Важным аспектом техники релиз является обучение технике parterre (работы с полом), технике падения и смещения баланса.

Практика:

Тема 2. Основы техники Релиз.

  • Упражнения на полу (par terre).
  •  Упражнения на дыхание и координацию: сидя, лежа; круги руками, поза «arch», Понятия изоляции и оппозиции.
  • Спираль side stretch, body bend с последующим stretch.
  • body bend с последующим stretch. - Понятие release (освобождение) и relax(ослабление).
  •  Различные перекаты и перевороты на полу (скручивание, сворачивание), перевороты через плечо вперед и назад, перекаты в эмбрион с выходом на руки, перекаты по диагонали через спираль.
  • Понятие curve.

8. Элементы импровизации.

 Импровизация – это техника осознания собственного тела, релаксации, тонкого чувствования импульсов движения, ощущение партнера, времени и пространства, как элементов, рождающих импровизацию.

Для импровизации нужно чувствующее и «думающее» тело, причем способ этого мышления кардинально отличен от традиционного вербального дискурса. Такое «думающее тело» скорее присутствовало в древних культурах, основанных на парадигме «единства с Природой»

Теория:

Прослушивание музыки. Анализ музыкального произведения.

Практика:

Создание танцевального образа под предложенную музыку. Поиск новых движений и элементов. Ощущения пространства и анализ движущегося тела в пространстве.

9.Классический танец.

На данный раздел отводится 30 часов. Алгоритм работы: объяснение и показ упражнений из тренажа у станка и на середине зала, проучивание прыжков. Движения сначало проучиваютсяу станка в чистом виде, а потом в комбинациях. Форма контроля:  показ, опрос.На втором году обучения классическому танцу задачей обучения является повторение и развитие навыков первого года обучения; выработка  силы  ног  за счет увеличения  повторений однородных движений в более подвинутом музыкальном темпе; укрепление стопы - ряд движений у палки изучается на полупальцах; введение в экзерсис и адажио больших поз на 90о, attitude  и  arabesque; развитие  координации движений ног, рук и головы в каждой части урока.

Теория:

Обозначение танцевальных терминов и знакомство с ними обучающихся.         Повтор разученной терминологии этого раздела.

Практика:

I .Demi plie (исполняется на каждый такт).

 2.Battement tendu( на каждый такт, затем на половину такта).

 3.Rond de jam be par terre en dehors и en dedans.

4 .Battement tendu jete (на половину такта).

5.Battement tendu pour le pied в 1-ой и 5-ой позициях: с опусканием пятки на 2-ю позицию.

6.Положение ноги sur le cou-de-pied («обхватное», «сзади» «условное» для battements fondu).

 7.Battement fondu в сторону, вперед, назад(носком в пол).

8.Battement frappe в сторону, вперед и назад( носком в пол).

 9.Battement tendu jete pique в сторону,вперед, назад с 1-ой и 5-ой позиций.

10.Petits batttement sur le cou-de-pied.

II .Rond de jam be en lair en dehors и en dedans.

 12.Battement soutenu носком в пол на всей стопе в сторону, вперед, назад.

 13.Battement developpee в сторону, вперед, назад.

14.Demi plie по 4-ой позиции.

15.Grand plie в 5-ой позиции.

16.Rond de jam be par terre en dehors и en dedans на demi plie.

17.Battement developpe passe на 90 градусов.

Экзерсис на середине зала.

1. 2,3 port de bras.

2.Позы croise ,efacee и ecartee с руками в маленьких и больших позах вперед и назад носком в пол.

3.Temps lies par terre носком в пол.

 4.Demi plie по 1,2,3,5,4 позициям en face.

5.Battement tendu: - 1 и 5 позиций вперед, в сторону, назад en face.

6.Battement tendu jete: - с 1 и 5 позиций вперед, в сторону, назад en face.

7.Preparation для rond de jam be parterre en dehors et en dedans.

 8.Demi rond de jam be parterre en dehors et en dedans.

Allegro.

1 .Pas assemble в сторону.

10.Ансамбль. Разучивание постановок.

На данный раздел отводится 30 часов. Алгоритм работы: анализ музыки, анализ музыки по законам драматургии, объяснение и показ движений из постановки, разучивание танцевальных комбинаций, разучивание целой постановки . Форма контроля:  показ, опрос.

Теория:

Анализ танцевальной музыки. Всем коллективом анализируется музыка: его характер, музыкальный размер и тд.

Танцевальный материал анализируется по законам драматургии. В постановке определяется основные персонажи, если есть сюжет, то педагогом материал танцевальный разъясняется по законам драматургии. Слушая музыку даем оценку образу, который будет представлять танцующий в данной постановке.

Практика:

Разучивание танцевального материала.

Под музыку педагог рассказывает и показывает   танцевальный материал, после чего коллектив изучает отдельные куски танцевального материала. Из урока в урок изучается полностью постановка. После чего танцевальный материал повторяется на более большой площадке, на сцене.

9.Итоговое занятие.

Теория:

Награждение грамотами и благодарственными письмами. Педагог может наградить  в итоговом  занятии или  на отчетных концертах центра.

Практика.

Выступление коллектива на отчетном концерте центра.

                                              Календарно-тематический план

( 3-й год обучения – 228 часов)

 п/п

Дата

Дата фактическая

Тема учебного занятия

Всего часов

Содержание деятельности

Формы контроля

Теоритич.часть занятия/

форма

организ-и

деят-и

Практич.часть

занятия/

форма

организ-и

деят-и

1.

2.09

Организаци-

онное занятие

     2

ознакомление

игра

опрос

Блок современный танец.

Разогрев.

20

Разогрев у станка

10

2.

5.09

Танцевальные термины. 4-я параллельная позиция, боковые port de bras. Комбинация plie.

2

показ упражнений

разучивание

показ

3.

7.09

Flat back вперед-на полупальцах. Постановка корпуса одной рукой за станок.

2

показ упражнений

разучивание

показ

4.

9.09

Положение passe, deep body bend c ногой на станке-на plie. Battement tendu – на plie.

2

показ упражнений

разучивание

показ

5.

12.09

Комбинация Battement  tendu jete, rond de  jambe par terre.

2

показ упражнений

разучивание

показ

6.

14.09

Releve lent на 90*, grand battement на 90* во всех направлениях лицом к станку.

2

показ упражнений

разучивание

показ

Разогрев на середине зала.

10

7.

16.09

Упражнения стретч характера

2

объяснение

разучивание

показ

8.

19.09

Техника изоляции-координация 2-х центров.

2

разучивание

показ

9.

21.09

Swing,прием plie-releve.

2

объяснение

разучивание

показ

10.

23.09

Battement  tendu -на plie, battement  tendu jete-положения flex/point стопы.

2

объяснение

разучивание

показ

11.

26.09

Rond de  jambe par terre по 1-й out и параллельной позиции, releve lent на90* по 1-й out и параллельной позиции во всех направлениях.

2

объяснение

разучивание

показ

Изоляция.

20

Танцевальная комбинация  с использованием различных областей.

6

12.

28.09

Танцевальные термины

2

ознакомление

разучивание

показ

13.

30.09

Танцевальные комбинации с соединением областей (голова, плечи, грудная клетка)

2

ознакомление

разучивание

показ

14.

3.10

Танцевальные комбинации с соединением областей (,руки,ноги)

2

ознакомление

разучивание

показ

Catch step

4

15.

5.10

Catch step

2

ознакомление

разучивание

показ

16.

7.10

Catch step

2

ознакомление

разучивание

показ

Kick.

4

17.

10.10

Kick.

2

ознакомление

разучивание

показ

18.

12.10

Kick.

2

ознакомление

разучивание

показ

Lay out

6

19.

14.10

Lay out

2

показ упражнений

разучивание

показ

20.

17.10

Lay out

2

показ упражнений

разучивание

показ

21.

19.10

Lay out

2

показ упражнений

разучивание

показ

Упражнения для позвоночника

20

Разучивание движений из группы спирали

10

22.

21.10

Танцевальные термины.

2

объяснение

разучивание

показ

23.

24.10

Повтор разученной терминологии.

2

объяснение

разучивание

показ

24.

26.10

body roll.

2

объяснение

разучивание

показ

25.

28.10

Contraction.

2

объяснение

разучивание

показ

26.

31.10

Release.

2

объяснение

разучивание

показ

Tilt.

4

27.

2.11

Разучивание положения tilt.

2

ознакомление

разучивание

показ

28.

4.11

Tilt.

2

ознакомление

разучивание

показ

Уровни.

30

Уровень стоя: верхний(на полупальцах)

10

29.

7.11

Танцевальные термины

2

показ упражнений

разучивание

показ

30.

9.11

Повторение разученных ранее других уровней

2

показ упражнений

разучивание

показ

31.

11.11

Верхний

уровень

(на полупальцах).

2

показ упражнений

разучивание

показ

32.

14.11

Верхний  уровень

(на полупальцах).

2

показ упражнений

разучивание

показ

33.

16.11

Комбинации с использованием верхнего уровня.

2

показ упражнений

разучивание

показ

Упражнения и комбинации со сменой уровней и направлений.

4

34.

18.11

Разучивание комбинации

2

объяснение

разучивание

показ

35.

21.11

Отработка комбинации

2

объяснение

разучивание

показ

Кросс. Передвижение в пространстве.

40

Шаги.

16

36.

23.11

Grand battements вперед на 90 *лицом к зеркалу

2

ознакомление

разучивание

показ

37.

25.11

Grand battements вперед на 90 *лицом к зеркалу по квадрату

2

ознакомление

разучивание

показ

38.

28.11

Grand battements вперед на 90 * по диагонали.

2

ознакомление

разучивание

опрос

39.

30.11

Разучивание комбинации Grand battements вперед на 90 * с  tilt

2

ознакомление

разучивание

опрос

40.

2.12

Grand battements вперед на 90 * с  tilt.

2

ознакомление

разучивание

опрос

41.

5.12

Grand battements вперед на 90 *  с arch торса.

2

ознакомление

разучивание

опрос

42.

7.12

Grand battements вперед на 90 *  с arch торса.

2

ознакомление

разучивание

опрос

43.

9.12

Танцевальная комбинация.

2

ознакомление

разучивание

опрос

Прыжки

16

44.

12.12

temps leve saute у станка

2

ознакомление

разучивание

показ

45.

14.12

temps leve saute устанка

2

ознакомление

разучивание

показ

46.

16.12

temps leve saute на середине зала

2

ознакомление

разучивание

показ

47.

19.12

changement de pieds у станка

2

ознакомление

разучивание

показ

48.

21.12

changement de pieds у станка

2

ознакомление

разучивание

показ

49.

23.12

changement de pieds у  станка

2

ознакомление

разучивание

показ

50.

26.12

pas echappe у  станка

2

ознакомление

разучивание

показ

51.

28.12

pas echappe на середине зала

2

ознакомление

разучивание

показ

Вращения

8

52.

30.12

поворот на трех шагах.

2

ознакомление

разучивание

показ

53.

9.01

chaînés

2

ознакомление

разучивание

показ

54.

11.01

chaînés

2

ознакомление

разучивание

показ

55.

13.01

preparation к пируэтам

2

ознакомление

разучивание

показ

Основы техники Release

30

56.

16.01

Упражнения на

полу (par terre).

2

ознакомление

разучивание

показ

57.

18.01

Упражнения на полу (par terre).

2

ознакомление

разучивание

показ

58.

20.01

Упражнения на дыхание и координацию: сидя.

2

ознакомление

разучивание

показ

59.

23.01

Упражнения на дыхание и координацию: сидя

2

ознакомление

разучивание

показ

60.

25.01

Упражнения на дыхание и координацию: лежа

2

ознакомление

разучивание

опрос

61.

27.01

Упражнения на дыхание и координацию:  лежа

2

ознакомление

разучивание

опрос

62.

30.01

круги руками

2

ознакомление

разучивание

опрос

63.

1.02

 поза «arch»

2

ознакомление

разучивание

опрос

64.

3.02

Спираль side stretch

2

ознакомление

разучивание

опрос

65.

6.02

body bend

2

ознакомление

разучивание

опрос

66.

8.02

body bend с последующим stretch

2

ознакомление

разучивание

опрос

67.

10.02

body bend с последующим stretch

2

ознакомление

разучивание

опрос

68.

13.02

  • Понятие release
  •  (освобождение)
  • и relax(ослабление).

2

ознакомление

разучивание

опрос

69.

15.02

перекаты и перевороты на полу (скручивание, сворачивание), перевороты через плечо вперед и назад

2

ознакомление

разучивание

показ

70.

17.02

  • перекаты в
  •  эмбрион с
  •  выходом на руки,
  •  перекаты по
  •  диагонали через
  •  спираль.
  • Понятие curve

2

ознакомление

разучивание

показ

Элементы

  • импровизации

10

71.

20.02

Прослушивание музыки. Анализ музыкального произведения

2

ознакомление

разучивание

показ

72.

22.02.

Создание танцевального образа под предложенную музыку

2

ознакомление

разучивание

показ

73.

24.02

Работа над образом

2

ознакомление

разучивание

показ

74.

27.02

Поиск новых движений и элементов

2

ознакомление

разучивание

показ

75.

1.03

Ощущения пространства и анализ движущегося тела в пространстве

2

ознакомление

разучивание

показ

Классический танец

42

76.

3.03

Танцевальные термины

2

ознакомление

разучивание

показ

77.

6.03

Demi plie

2

ознакомление

разучивание

показ

78.

8.03

Battement tendu

2

ознакомление

разучивание

показ

79.

10.03

Rond de jam be par terre en dehors и en dedans

2

ознакомление

разучивание

показ

80.

13.03

Battement tendu

jete (на половину такта).

Battement tendu

 pour le pied в 1-ой

 и 5-ой позициях:

 с опусканием

пятки на 2-ю

позицию.

2

ознакомление

разучивание

показ

81.

15.03

Положение ноги

sur lcou-de-pied

(«обхватное», «сзади» «условное»).

7.Battement

fondu в сторону

 вперед,

назад(носком

в пол).

2

ознакомление

разучивание

показ

82.

17.03

 Battement

frappe в сторону, вперед и назад( носком в пол).

Battement tendu jete pique в сторону,вперед, назад с 1-ой и 5-ой позиций

2

показ упражнений

разучивание

показ

83.

20.03

Petits

battement sur le

 cou-de-pied.

 Rond de jam be en lair en dehors и en dedans

2

показ упражнений

разучивание

показ

84.

22.03

.Battement

soutenu носком

в пол на всей стопе

 в сторону, вперед,

назад..Battement

developpee в

 сторону, вперед, назад.

2

показ упражнений

разучивание

показ

85.

24.03

Demi plie по

4-ой позиции.

Grand plie в 5-ой позиции

2

показ упражнений

разучивание

показ

86.

27.03

Rond de jam be

par terre en

dehors

и en dedans на

demi plie.

Battement

developpe passe

на 90 *.

2

показ упражнений

разучивание

показ

87.

29.03

2,3 port de bras.

2

показ упражнений

разучивание

показ

88.

31.03

Позы croise

,efacee

и ecartee с

руками

в маленьких и больших

позах

вперед и назад

носком в пол.

2

показ упражнений

разучивание

показ

89.

3.04

Temps lies par terre носком в пол.

2

показ упражнений

разучивание

показ

90.

5.04

Demi plie по 1,2,3,5,4 позициям en face

2

показ упражнений

разучивание

показ

91.

7.04

Battement tendu: - 1 и 5 позиций вперед, в сторону, назад en face

2

показ упражнений

разучивание

показ

92.

10.04

Battement tendu jete: - с 1 и 5 позиций вперед, в сторону, назад en face

2

показ упражнений

разучивание

показ

93.

12.04

Battement tendu jete: - с 1 и 5 позиций вперед, в сторону, назад en face

2

показ упражнений

разучивание

показ

94.

14.04

Preparation для rond de jam be parterre en dehors et en dedans.

2

показ упражнений

разучивание

показ

95.

17.04

Demi rond de jam be parterre en dehors et en dedans

2

показ упражнений

разучивание

показ

96.

19.04

Pas assemble в сторону

2

показ упражнений

разучивание

показ

Ансамбль. Разучивание постановок.

30

97.

21.04

анализ

танцевальной

музыки :его

характер,

музыкальный

размер и тд.

2

ознакомление

разучивание

показ

98.

24.04

анализ

танцевальной

музыки по законам драматургии

2

ознакомление

разучивание

показ

99.

26.04

выявление основных персонажей

2

ознакомление

разучивание

показ

100.

28.04

разучивание танцевальных движений

2

ознакомление

разучивание

показ

101.

1.05

разучивание танцевальных движений

2

ознакомление

разучивание

показ

102.

3.05

разучивание танцевальных движений

2

показ упражнений

разучивание

показ

103.

5.05

разучивание танцевальных кусков

2

показ упражнений

разучивание

показ

104.

8.05

разучивание танцевальных кусков

2

показ упражнений

разучивание

показ

105.

10.05

разучивание танцевальных комбинаций

2

показ упражнений

разучивание

показ

106.

12.05

соединение комбинаций

2

показ упражнений

разучивание

показ

107.

15.05

разучивание постановки

2

показ упражнений

разучивание

показ

108.

17.05

разучивание постановки

2

показ упражнений

разучивание

показ

109.

19.05

разучивание постановки

2

показ упражнений

разучивание

показ

110.

22.05

репетиция постановки на  сцене

2

показ упражнений

разучивание

показ

111.

24.05

репетиция постановки на  сцене

2

показ упражнений

разучивание

показ

Итоговое занятие

6

112.

26.05

награждение грамотами и благодарственными письмами

2

ознакомление

подведение итогов

показ

113.

29.05

подготовка к отчетному концерту

2

ознакомление

подведение итогов

показ

114.

31.05

выступление на отчетном концерте

2

подведение итогов

подведение итогов

показ

                  Материально-техническое обеспечение программы.

  • балетные залы площадью не менее 40 кв.м (на 15 обучающихся),
  • имеющие пригодное для танца напольное покрытие (деревянный пол или специализированное пластиковое (линолеумное) покрытие),
  • балетные станки (палки) длиной не менее 25 погонных метров вдоль трех стен,
  • зеркала размером 7м х 2м на одной стене;
  • наличие музыкального центра для флэш- и CD-носителей;
  • учебные аудитории для групповых, мелкогрупповых и индивидуальных занятий;
  • помещения для работы со специализированными материалами (фонотеку, видеотеку, фильмотеку, просмотровый видеозал);
  • костюмерную, располагающую необходимым количеством костюмов для учебных занятий, репетиционного процесса, сценических выступлений;
  • раздевалки для обучающихся и преподавателя.