Сценарий мероприятия на тему: "Наша хата потехами богата"

Автор: Алешина Вера Николаевна

Дата публикации: 19.11.2016

Номер материала: 3447

Прочие методические материалы
Художественно-эстетическое развитие
3 Класс

НАША ХАТА ПОТЕХАМИ БОГАТА

Подготовила и провела  воспитатель: Алешина В. Н.

Задачи:

- воспитывать любовь к своей земле, культуре своего народа;

-вспитывать чувство уважения к традициям и обычаям других народов;

 -раскрывать творческий потенциал воспитанников;

-сплочение группы 1-2 класса через коллективное творческое дело.

Оформление:

 стол с самоваром, баранками; большая рама с «семейными фото», платки павлопосадские, поднос с пряничками-«разгонными». Балалайка, трещетка, дудочка, свисток-птичка, лапти, Бабуся, гуси: Белый и Серый (куклы, сшитые детьми) …Саратовский калач с солью на расшитом ручнике.

Дети в русских народных костюмах. Ведущие-воспитатели в русских сарафанах.

Все выступление на фоне видео-презентации.

Начало о русских в Поволжье, о Саратове, саратовском калаче…

Выход детей—ХОРОВОД


1 Ведущий:

Испокон веков на Руси-матушке

Да на Волге-реке великой

Живёт народ приветливый,

Народ русский, православный!

Хранит сказки старинные,

Игры, забавы разные,

Частушки, припевки лукавые,

Поговорки и загадки мудрые.

2 Ведущий:
      Хлеб-соль
Есть древний русский обычай --приветствовать друзей, дорогих гостей, хлебом и солью.  Хлеб в таком сочетании означает полный стол, благополучие,  а соль является древним символом охраны, оберега дома.

Приветствие гостей хлебом-солью означает почёт и уважение.
И мы решили начать свое выступление с этого прекрасного обычая.
Хлеб у нас—Саратовский калач! Саратовский калач--символ нашего города, богатства, процветания и хлебосольности, щедрости его жителей.

Угощайтесь, гости дорогие!

(звучит музыка, выносят на рушнике калач с солью)

Женя М.:

Небылицы в лицах

Сидят в теремах-светлицах,

Щёлкают орешки,

Да творят насмешки.

(Вера и Миша Котелевские)

— Федул, что губы надул?

 — Кафтан прожёг.

 — Можно зашить.

 — Да иглы нет.

 — А велика ли дыра?

 — Один ворот остался.

— Сынок, сходи за водицей на речку!

 — Брюхо болит!

 — Сынок, иди кашу есть!

 — Что ж, раз мать велит — надо идти!

 — Фома, что из леса не идёшь?

 — Да медведя поймал!

 — Так веди сюда!

 — Да он не идёт!

 — Так сам иди!

 — Да он меня не пускает!

 — Фома, у тебя в избе тепло?

 — Тепло. На печи в шубе согреться можно!

 2 Ведущий:

Сам весел будешь и других посмешишь,

Смешно – грешно, весело – потешно!

ИГРЫ

 -ДОСТАНЬ ЛАПОТЬ.

 К лаптю привязывают 2 веревочки к носку и пятке, кладут лапоть на пол под стулья.2 стула стоят спинками друг к другу, игроки садятся  на стулья и по команде должны наклониться и за веревочку достать лапоть.

 БАРАНКОСЧЕТЧИК

Берём тесьму 1 м. Нанизываем на неё сушки (должно поместиться 107-108 штук).

 Завязываем.

 Говорим народу:

 – Кто скажет, сколько здесь сушек, тот получит всю связку как приз!

 Люди наперебой выкрикивают числа.

 Кто точно угадал, тому водружаем приз на шею и вешаем на грудь медаль «Лучшему бараносчётчику города Саратова».

РУЧЕЙКИ (под веселый народный перепляс)

Дети:

-Поволжье родное,

-Края дорогие,

-Здесь русские люди живут.

-Они исполняют танцы любые.

-Веселые песни поют.

Танец «Два веселых гуся» с игрушками, сшитыми детьми.

1 Ведущий:

А сейчас я узнаю, хорошо ли все знают пословицы?

1.Труд человека кормит, а …/ лень портит/.

2.Кто много говорит, тот…/мало делает/.

3.Не спеши языком, …/торопись делом/.

4.С кем поведёшься, …/ от того и наберёшься/.

5.Делу – время, …/ потехе – час/.

6.Не сиди сложа руки, …/ так и не будет скуки/.

7.Сделал дело,…/ гуляй смело/.

8.Повторенье - …/мать ученья

Ведущий:

Летела сова – весёлая голова,

Вот она летала-летала и села,

Да хвостиком повертела,

Да по сторонам поглядела

И опять полетела, да пёрышки обронила,

А пёрышки непростые,

На каждом загадка написана.

Раз нашли мы эти пёрышки, должны и загадки отгадать.

2 Ведущий:

А теперь представьте. Праздник закончился, хозяева устали, а гости не уходят. Как вы думаете, как в Древней Руси намекали, что пора и честь знать?

(на экране варианты ответов)

Варианты ответов:

--культурно распахнуть дверь настежь;

--спеть прощальную песню;

--выдать на прощанье пряник-«разгоняй»

Конечно, давали на прощанье пряник-«разгоняй».

Был такой обычай, коль на стол поставили прянички «разгонные»—пиру конец, а кто слушал—молодец!

Хоть это и грустно, но по крайней мере вкусно!!!

(Миша выносит поднос пряниками, ставит на стол)

Вот вам, гости дорогие, прянички «разгонные», угоститесь, когда праздник        

закончится.

КОНЕЦ

Дети кланяются, звучит музыка «Так будьте здоровы, живите богато..», ребята машут руками, уходят на свои места в зале..