Общешкольное мероприятие "Эстафета безопасности"

Автор: Кох Роберт Викторович

Дата публикации: 19.11.2016

Номер материала: 3516

Конспекты
Основы безопасности и жизнедеятельности
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 Классы

 Открытое мероприятие:

«Эстафета безопасности»

1.Цели и задачи проведения открытого мероприятия:

1. Пропаганда социальной значимости курса «Основы безопасности жизнедеятельности», поднятие его престижа;

2. Пропаганда культуры безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения;

3. Практическая отработка навыков безопасного поведения школьниками в различных условиях;

4. Профессиональное ориентирование молодежи на дальнейшую службу (работу) в МЧС России, популяризация профессий спасателя и пожарного;

5. Развитие деятельности ВДЮОД «Школа безопасности»;

6. Привлечение новых участников во ВДЮОД «Школа безопасности» (далее - Движение) и повышение степени охвата тех категорий подростков, которые не имеют возможности принимать участие в активных занятиях по состоянию здоровья;

7. Выработка у руководящего состава и обучаемых учебных заведений практических навыков умения осуществлять управление мероприятиями по защите учащихся и постоянного состава в чрезвычайных ситуациях.

       

2. ОРГАНИЗАТОРЫ И УЧАСТНИКИ ОТКРЫТОГО УРОКА НА МЕСТАХ

От МЧС России:

-Пожарная часть № 91

         

От ШКОЛЫ:

-администрация образовательного учреждения;

-преподаватель-организатор ОБЖ;

-Учитель физической культуры;

-педагоги дополнительного образования, , физкультурно-оздоровительной, экологической, туристско-краеведческой направленности.

         Представители органов местного самоуправления:

- глава МО «Красноборское сельское поселение» Кох И.Р.

- депутат  МО «Красноборское сельское поселение» Сарайнова Н.В.

         3. СРОКИ, МЕСТО, ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ И ФОРМАТ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ

Дата проведения:  30 апреля 2015 года

Место проведения: Спортивная площадка на территории школы.

Продолжительность мероприятия-  1,5 часа 

Формат проведения:  На территории общеобразовательного учреждения в форме соревнования.

Участвуют в соревновании две возрастные группы ( 5-8, 9-11 классы) поделенные на четыре равные команды(3юноши и 3 девушки.)

Основная информация, планируемая довести до участников мероприятия.

Обязательным условием проведения мероприятия является доведение информации о необходимости формирования у учащихся навыков распознания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них, безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь ,а также повышения престижа профессий пожарного и спасателя и деятельности ВДЮОД «Школа безопасности» такой как:

1. Краткая ознакомительная справка о деятельности МЧС России и ВДЮОД «Школа безопасности»: его цель, задачи, масштаб деятельности.

2. Основные виды деятельности Движения: чему дети смогут научиться, став участником данного Движения, какие навыки они получат, что нового узнают. Необходимо рассказать об изучении вопросов спасения на воде, выживания в условиях вынужденной автономии, организации поисково-спасательных работ и других интересных особенных знаниях и навыках, которые они получат в результате участия в ВДЮОД «Школа безопасности».

Вместе с тем, для обеспечения «положительной» реакции со стороны родителей обучающихся (с учетом того, что именно родители дают письменное согласие на участие детей в объединениях, секциях и соревнованиях), следует подчеркнуть высокий уровень обеспечения безопасности жизни и здоровья участников ВДЮОД «Школа безопасности» во время тренировок и соревнований.

                 

  5. ОСНАЩЕНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

С целью качественного проведения мероприятия обеспечить:

-наглядными информационными материалами (презентациями, фотографиями, видеороликами, буклетами для демонстрации наиболее интересных мероприятий);

-раздаточными материалами (книгами, журналами, газетами, сувенирами и грамотами);

-образцами спасательного оборудования, снаряжения, техники, тренажерами.

Сценарий проведения открытого мероприятия

на территории общеобразовательного учреждения

Общее построение участников мероприятия (КОМАНДИРЫ СТРОЯТ СВОИ КОМАНДЫ НА МЕСТЕ ПОСТРОЕНИЯ)

Рапорт командиров отрядов спасателей (название отряда , девиз)

Вступительное слово директора школы  

Выступление главы МО «Красноборское сельское поселение» Кох И.Р.

Выступление начальника пч № 91  Черняева А.Л.

(«Безопасное поведение в период прохождения летних каникул»)

Ведущий: представление Судейской коллегии:

председатель коллегии – Черняев А.Л.

Судьи:

1станция – полоса препятствий КохР.В., Линарьева М.И.

2станция – пожарная эстафета Черняев Л.А., Кузьмин С.В.

3 станция – физподготовка: Сергеев С.В., Сикритова С.В.

4станция – ПМП: Киреева Л.А., Редькина А.С.

Ведущий: Получение карточек и объяснение заданий по станциям

(Описание станций, баллы.)

   

Первая станция:   Полоса препятствий:

  1. «Топь» (преодоление заболоченной местности по кочкам)

  1. «Огненная земля» (преодоление «горячего» участка с помощью подручных средств)

  1. «Лабиринт» (преодоление лабиринта на скорость)

4. «Охотник» (поразить цель с одного выстрела из пневматической винтовки)

Соревнование проводится в форме эстафеты на время         (за ошибку, падение штраф плюс 3 секунды; за попадание в цель минус 3 секунды)

Вторая станция:  Пожарная эстафета

1-й этап: Тушение очага возгорания (1-й участник бежит к очагу возгорания берет порошковый огнетушитель - сбивает пламя)

2-й этап: Подача ствола от пожарной колонки (2-й участник  выполняет задание)

3-й этап: Скатка рукава (3-й  участник  выполняет задание)

4-й этап: Закрепление веревки за конструкцию здания (4-й  участник  выполняет задание)

5-й этап: Сматывание веревки (5-й  участник  выполняет задание)

6-й этап: Надевание БОП (6-й участник  надевает противогаз  и бежит выполнить задание)

 Соревнование проводится в форме эстафеты на время

 (за ошибку, падение штраф 3 секунды; невыполнение задания штраф 30 секунд)

   

Третья станция: Силовая подготовка

Каждый участник поочередно выполняет задание:

Девушки – сгибание и разгибание туловища (за 60 секунд каждой участнице;  ( руки за голову; касаться локтями согнутых коленей; лопатками мата))

Юноши – подтягивание на высокой перекладине максимальное количество раз за 120 секунд на всех.

Каждое действие – один балл ( зачет по сумме баллов )

 

Четвертая станция:  ПМП при различных видах травм (ссадины, порезы, ранения, ушибы, вывихи, растяжения, переломы и т.д.)

Задание выполняется отрядом :

-- назвать порядок оказания первой помощи по выбранной карточке в устной форме;

-- практически оказать помощь пострадавшему в команде ( наложить повязку, жгут, шину ))

--Уложить пострадавшего на носилки

--Транспортировать пострадавшего в указанное место.

За правильное выполнение задания: 50 баллов

Грубая ошибка – минус 5 баллов

Ошибка – минус 1 балл.

За подробный ответ – плюс 1 балл.

За отличное выполнение – плюс 3 - 5 баллов

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ:

Итоговые места определяются по наименьшей сумме мест в каждой станции.

Победители награждаются грамотами.

                                                                                                       Приложение № 2  

Карточка № 1

1.Острая боль в области запястья.

2.Ухудшение общего состояния больного: тошнота, слабость, потеря сознания.

3.Невозможность осуществлять привычные движения запястьем и пальцами из-за болевого синдрома.

4.Появление синяков вокруг запястья из-за внутреннего кровоизлияния в мышцах.

5.Хруст костей при движении запястья.

6.Деформация кости запястья, видимая невооруженным глазом.  

Карточка № 2

 1. В районе бедра правой ноги наблюдается патологическая подвижность.

 2.Уменьшение в размерах и укорачивание конечности, при попытке дать нагрузку на ногу,  ощущается нестерпимая резкая боль.

3. Хруст костей.

4. Ухудшение общего состояния больного: тошнота, слабость, потеря сознания.

5. Появление синяков в области бедра.

Карточка № 3

1. Неестественное положение левой ноги в районе середины голени.

2.  Наличие обломков кости и обильного кровотечения.

3. Ухудшение общего состояния больного: тошнота, слабость, потеря сознания.

Карточка № 4

1. Острая боль в области плеча, левой руки.

2. Ухудшение общего состояния больного: тошнота, слабость, потеря сознания.

3. Невозможность осуществлять привычные движения рукой и пальцами из-за болевого синдрома.

4. Появление синяков в верхней части руки.

5. Хруст костей при движении рукой.

6. Деформация плечевой кости , видимая невооруженным глазом.

Карточка № 5

    1. Сильный отек в области голеностопного сустава правой ноги.

    2. Деформация.

    3. Затруднение осуществлять какие-либо движения ступней.

    4. Невозможность налегать на больную ногу;         

    5. Непрекращающаяся боль в суставе;

    6. Кровоподтеки.

    7. Хруст костей при движении

    8.Ухудшение общего состояния больного: тошнота, слабость, потеря сознания.