Комплект контрольно-измерительных материалов для проведения дифференцированного зачета по дисциплине "Маркетологистика"

Автор: Мельянцева Маргарита Юрьевна

Дата публикации: 14.03.2016

Номер материала: 428

Прочие методические материалы
Прочее
11 Класс

ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ,

 НАУКЕ И ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ

    Сафоновский филиал областного  государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения

«Смоленская академия профессионального образования»

(Сафоновский филиал ОГБПОУ СмолАПО)

Комплект

контрольно-измерительных материалов для проведения дифференцированного зачета

по дисциплине «Маркетологистика»

080214 Операционная деятельность в логистике

специальность

Разработала: преподаватель экономических дисциплин

 Мельянцева Маргарита Юрьевна

2015 г.


Комплект контрольно-измерительных материалов  дисциплины разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 080214 Операционная деятельность в логистике

Организация – разработчик: Сафоновский филиал областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Смоленская академия профессионального образования»

Разработчик_____М.Ю. Мельянцева, преподаватель Сафоновского филиала ОГБПОУ «Смоленская академия профессионального образования»

Материалы согласованы с работодателем ООО «Атолл» Ворониной О.Е., главный бухгалтер

Рассмотрена методическим советом Сафоновского филиала областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Смоленская академия профессионального образования»

Протокол №__ от «___» ______________ 20___г.

Заместитель директора_________ Г.Л. Полежаева

Одобрена цикловой комиссией экономических дисциплин

Протокол №___ от «___»  ______________  20___г.

Председатель _____М.Ю. Мельянцева


Содержание

1. Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов

4

1.1 Область применения

4

1.2 Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины «Маркетологистика»

6

1.3 Организация контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины «Маркетологистика»

6

2. Комплект контрольно-измерительных материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний учебной дисциплины «Маркетологистика»

7

2.1 Задания

7

2.2 Пакет преподавателя

33


1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

1.1 Область применения

Комплект контрольно-измерительных материалов предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины «Маркетологистика» по специальности 080214 Операционная деятельность в логистике (базовая подготовка).

 

Комплект контрольно - измерительных материалов позволяет оценивать: освоенные умения и усвоенные знания 

Освоенные умения, усвоенные знания

Показатели оценки результата

1

2

Освоенные умения: 

- уметь:

-применять методологические основы маркетинговой деятельности в логистике;

-оценивать косвенное и прямое воздействие маркетинговой среды на деятельность организации;

- рассчитывать рыночные показатели деятельности организации;

-строить многоугольник конкурентоспособности и карту позиционирования;

- применять различные концепции маркетинга, основываясь на ситуативном подходе;

- разрабатывать комплекс маркетинга для предприятия;

-проводить маркетинговые исследования;

- сегментировать рынки сбыта;

-выбирать соответствующие стратегии развития организации во внешней среде;

-строить организационную структуру маркетинговой службы;

-оценивать покупательское поведение;

-применять различные методы управления и контроля в рамках маркетологистики.

 - грамотно применять методологические основы маркетинговой деятельности в логистике;

-  правильно оценивать косвенное и прямое воздействие маркетинговой среды на деятельность организации;

- точно рассчитывать рыночные показатели деятельности организации;

-правильно строить многоугольник конкурентоспособности и карту позиционирования;

 - грамотно применять различные концепции маркетинга, основываясь на ситуативном подходе;

- грамотно разрабатывать комплекс маркетинга для предприятия;

- правильно проводить маркетинговые исследования;

- правильно сегментировать рынки сбыта;  

- правильно осуществлять выбор соответствующей стратегии развития организации во внешней среде;

- грамотно разбираться в построении организационной структуры маркетинговой службы;

- грамотно оценивать покупательское поведение;

- правильно применять различные методы управления и контроля в рамках маркетологистики.

Усвоенные знания: 

- знать:

- сущность и методологию маркетинговой деятельности;

- концепции маркетинга;

- понятие маркетинговой среды;

- инструменты маркетинговой политики предприятия;

- содержание и элементы комплекса маркетинга;

- технологию сегментации рынка и позиционирования товара;

- виды маркетинговых стратегий;

- процесс организации и проведения маркетинговых исследований;

- методы сбора маркетинговой информации;

- формы коммуникаций и роль маркетинговой информационной системы в логистике;

- структуры маркетинговых распределительных систем;

- показатели рыночной конъюнктуры;

- базовые маркетинговые структуры;

- психологические аспекты поведения потребителей;

- понятие маркетологистики и её структуры;

- технологии управления маркетологистикой.

- правильно трактовать сущность и методологию маркетинговой деятельности;

- грамотно раскрывать концепции маркетинга;

- точно называть  инструменты маркетинговой политики предприятия;

- правильно трактовать содержание и элементы комплекса маркетинга;

- точно разбираться в технологии сегментации рынка и позиционирования товара;

- грамотно определять виды маркетинговых стратегий;

- грамотно разбираться методах проведения маркетинговых исследований;

- грамотно трактовать формы коммуникаций и роль маркетинговой информационной системы в логистике;

- развернуто трактовать структуры маркетинговых распределительных систем;

- точно знать показатели рыночной конъюнктуры;

- точно знать базовые маркетинговые структуры;

- грамотно определять психологические аспекты поведения потребителей;

- правильно трактовать понятие маркетологистики и её структуры;

- точно знать технологии управления маркетологистикой.


1.2 Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины «Маркетологистика»

Предметом оценки учебной дисциплины «Маркетологистика» являются освоенные умения и усвоенные знания обучающихся.

Текущий контроль освоения программы учебной дисциплины проводится в пределах учебного времени, отведенного на изучение дисциплины с использованием таких методов, как выполнение самостоятельных и  контрольных работ, тестов, проведение устного и письменного опроса, выполнение практических  работ, самоконтроль.

Оценка освоения программы учебной дисциплины «Маркетологистика» проводится в соответствии с  «Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов в Сафоновском филиале ОГБОУ СПО «Смоленский промышленно-экономический колледж», и рабочим учебным планом по специальности 080214 Операционная  деятельность в логистике.

Форма итоговой аттестации по ОПОП при освоении учебной дисциплины: дифференцированный зачет.

1.3 Организация контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины «Маркетологистика»

Итоговый контроль освоения учебной дисциплины «Маркетологистика»  осуществляется на дифференцированном зачете.

Условием допуска к дифференцированному зачету является положительная текущая аттестация по всем практическим работам учебной дисциплины, ключевым теоретическим вопросам дисциплины и наличием портфолио по дисциплине.  

Дифференцированный зачет  проводится в устной форме по билетам. Билет включает один теоретический вопрос и практическое задание.


 2. Комплект контрольно-измерительных материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний учебной дисциплины «Маркетологистика»

2.1 Задания

Вариант №1

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Сущность маркетинговой деятельности. Сущность концепций маркетинга. Принципы маркетинговой деятельности. Функции маркетинга.

Практическое задание

2. Определите емкость рынка по сигаретам в области N по каждой позиции и в целом за год на основании данных таблицы, если известно, что доля лиц в общей численности населения области, которые ни при каких обстоятельствах не могут быть потребителями товара составляет 27 %.

Показатели

Население

Среднесуточная норма потребления, пачек

Доля импортных сигарет, %

Доля наиболее крупных рынков, %

Период времени, год

Численность, млн. чел.

Доля городского населения, %

Доля сельского населения, %

Доля некурящих, %

Среди городского населения

Среди сельского населения

Область N

4,5

62

38

47

56

1

70

82

365

Потребление сигарет, млн. ед.

Вариант №2

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Инструменты маркетинговой политики предприятия. Элементы комплекса маркетинга.

Практическое задание

2. На основании данных, полученных экспертным образом, определите конкурентоспособность электропечи «Мечта» по сравнению с идеальным образцом и электропечью «Каприз» а также правильность установления продажной цены электропечи «Мечта». Полученные результаты занесите в таблицу и сделайте необходимые выводы.

Параметры товара

Коэффициент весомости

Оценка идеального образца в баллах

Балльная оценка сравниваемых товаров

Взвешенный параметрический индекс

"Мечта"

"Каприз"

"Мечта"

" Каприз "

Надежность

0,5

100

90

100

Количество конфорок

0,3

100

95

90

Дизайн

0,2

100

92

80

Итого

1,0

300

277

270

Продажная цена, руб.

2400

2500

Вариант №3

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Рынок как объект маркетинга. Понятие товара в маркетинге. Основные виды классификации товаров.

Практическое задание

2. Четыре хорошо известные фирмы (А,В,С,Д), продающие аналогичный кофе в зернах по одинаковым ценам, имеют следующие данные о расходах на рекламу и доле рынка (см. таблицу). Подсчитайте эффективность рекламных расходов, осуществляемых каждой из фирм, и занесите полученные данные в таблицу. Сделайте выводы.

Название фирм

Показатели

Расходы на рекламу, млн.руб.

Доля голоса, %

Доля рынка, %

Коэффициент эффективности рекламы

А

1,7

8,4

В

2,4

48,6

С

0,6

7,4

Д

3,2

35,6

Итого


Вариант №4

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Жизненный цикл товара. Создание новых товаров.

Практическое задание

2. На основании данных, полученных экспертным образом, определите конкурентоспособность электропечи «Мечта» по сравнению с идеальным образцом и электропечью «Каприз» а также правильность установления продажной цены электропечи «Мечта». Полученные результаты занесите в таблицу и сделайте необходимые выводы.

Параметры товара

Коэффициент весомости

Оценка идеального образца в баллах

Балльная оценка сравниваемых товаров

Взвешенный параметрический индекс

"Мечта"

"Каприз"

"Мечта"

" Каприз "

Надежность

0,5

100

90

100

Количество конфорок

0,3

100

95

90

Дизайн

0,2

100

92

80

Итого

1,0

300

277

270

Продажная цена, руб.

2400

2500


Вариант №5

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Понятие сегментации рынка, ее значение. Критерии и признаки сегментации.

Практическое задание

2. Четыре хорошо известные фирмы (А,В,С,Д), продающие аналогичный кофе в зернах по одинаковым ценам, имеют следующие данные о расходах на рекламу и доле рынка (см. таблицу). Подсчитайте эффективность рекламных расходов, осуществляемых каждой из фирм, и занесите полученные данные в таблицу. Сделайте выводы.

Название фирм

Показатели

Расходы на рекламу, млн.руб.

Доля голоса, %

Доля рынка, %

Коэффициент эффективности рекламы

А

1,7

8,4

В

2,4

48,6

С

0,6

7,4

Д

3,2

35,6

Итого


Вариант №6

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Выбор целевого рынка. Рыночная ниша. Позиционирование товара.

Практическое задание

2. Для сохранения своего положения на рынке, управляющий по маркетингу в фирме «ФОГ» решил изменить сумму денежных средств, направляемых на маркетинг. Определите сумму возможных затрат фирмы на маркетинг при следующих условиях:

а) прогноз емкости рынка майонеза «Провансаль» – 32 тыс.ед.;

б) прогноз доли рынка фирмы – 35 %;

в) возможная цена реализации за пакетик – 6,8 руб., причем переменные издержки на единицу составляют 3,2 руб., а сумма постоянных издержек на весь выпуск – 9,4 тыс. руб.;

г) целевая прибыль планируется на уровне 8 тыс. руб.


Вариант №7

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Маркетинговая среда предприятия. Факторы внешней микросреды и внутренней среды предприятия.

Практическое задание

2. Четыре хорошо известные фирмы (А, В, С, Д), продающие аналогичный кофе в зернах по одинаковым ценам, имеют следующие данные о расходах на рекламу и доле рынка (см. таблицу). Подсчитайте эффективность рекламных расходов, осуществляемых каждой из фирм, и занесите полученные данные в таблицу. Сделайте выводы.

Название фирм

Показатели

Расходы на рекламу, млн.руб.

Доля голоса, %

Доля рынка, %

Коэффициент эффективности рекламы

А

1,7

8,4

В

2,4

48,6

С

0,6

7,4

Д

3,2

35,6

Итого


Вариант №8

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Понятие маркетинговых исследований: цели, объекты и методы.

Практическое задание

2. На основании данных, полученных экспертным образом, определите конкурентоспособность электропечи «Мечта» по сравнению с идеальным образцом и электропечью «Каприз» а также правильность установления продажной цены электропечи «Мечта». Полученные результаты занесите в таблицу и сделайте необходимые выводы.

Параметры товара

Коэффициент весомости

Оценка идеального образца в баллах

Балльная оценка сравниваемых товаров

Взвешенный параметрический индекс

"Мечта"

"Каприз"

"Мечта"

" Каприз "

Надежность

0,5

100

90

100

Количество конфорок

0,3

100

95

90

Дизайн

0,2

100

92

80

Итого

1,0

300

277

270

Продажная цена, руб.

2400

2500

Вариант №9

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Типы маркетинговой информации и источники её получения.

Практическое задание

2. Для сохранения своего положения на рынке, управляющий по маркетингу в фирме «ФОГ» решил изменить сумму денежных средств, направляемых на маркетинг. Определите сумму возможных затрат фирмы на маркетинг при следующих условиях:

а) прогноз емкости рынка майонеза «Провансаль» – 32 тыс.ед.;

б) прогноз доли рынка фирмы – 35 %;

в) возможная цена реализации за пакетик – 6,8 руб., причем переменные издержки на единицу составляют 3,2 руб., а сумма постоянных издержек на весь выпуск – 9,4 тыс. руб.;

г) целевая прибыль планируется на уровне 8 тыс. руб.


Вариант №10

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Стратегическое маркетинговое планирование и контроль.

Практическое задание

2. Определить положение фирмы (организации) на рынке, используя показатели: доля рынка, средние издержки производства, прибыль на единицу продукта, валовую прибыль. Рыночная цена за единицу товара составляет 1400 руб.

Предположим, что на рынке товара «С» работает 5 конкурирующих фирм. Рынок является закрытым, т.е. импорт и экспорт отсутствует. Необходимо определить положение  фирмы на рынке, используя следующие исходные данные в таблице.

Шифр студента

0;1

2;3

4;5

6;7

8;9

ФИРМЫ

А

Б

В

Г

Д

Объём производства продукции (Q)

110

140

160

120

200

Издержки на весь объём производства (себестоимость всей проданной продукции (ТС),тыс. руб.

116000

123800

148200

121900

132500

Выручка (TR), тыс. руб.

180000

192000

228000

156000

204000

Для того, чтобы определить какую фирму вы будете «представлять» на рынке, следует воспользоваться последней цифрой шифра студента (см. таблицу).

Вариант №11

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Виды маркетинговых стратегий и их характеристика.

Практическое задание

2. Отдел маркетинга кондитерской фабрики «Красная звезда» провел анализ ассортимента выпускаемой продукции на основе данных о выпуске и рентабельности каждого изделия. Помогите маркетологу по продукту провести ранговый анализ ассортимента и внести предложения по улучшению ассортимента. Определите, какие элементы маркетинговой стратегии необходимо внедрить. Все полученные данные занесите в таблицу

Наименование изделия

Доля товара в общем выпуске, %

Рентабельность, %

Ранг выпуска

Ранг рентабельности

Разница рангов

Характеристика спроса

Предложения по улучшению ассортимента

Элементы маркетинговой стратегии

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Конфеты «Ласточка»

32,0

12,0

«Птичье молочко»

24,0

26,0

Карамель «Барбарис»

18,0

18,0

Пряники

14,0

24,0

Вафли

12,0

15,0

Вариант №12

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Маркетинговые распределительные системы.

Практическое задание

2. Определите емкость рынка по сигаретам в области N по каждой позиции и в целом за год на основании данных таблицы, если известно, что доля лиц в общей численности населения области, которые ни при каких обстоятельствах не могут быть потребителями товара составляет 27 %.

Показатели

Население

Среднесуточная норма потребления, пачек

Доля импортных сигарет, %

Доля наиболее крупных рынков, %

Период времени, год

Численность, млн. чел.

Доля городского населения, %

Доля сельского населения, %

Доля некурящих, %

Среди городского населения

Среди сельского населения

Область N

4,5

62

38

47

56

1

70

82

365

Потребление сигарет, млн. ед.

Вариант №13

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Прямые и косвенные каналы товародвижения.

Практическое задание

2. Отдел маркетинга кондитерской фабрики «Красная звезда» провел анализ ассортимента выпускаемой продукции на основе данных о выпуске и рентабельности каждого изделия. Помогите маркетологу по продукту провести ранговый анализ ассортимента и внести предложения по улучшению ассортимента. Определите, какие элементы маркетинговой стратегии необходимо внедрить. Все полученные данные занесите в таблицу:

Наименование изделия

Доля товара в общем выпуске, %

Рентабельность, %

Ранг выпуска

Ранг рентабельности

Разница рангов

Характеристика спроса

Предложения по улучшению ассортимента

Элементы маркетинговой стратегии

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Конфеты «Ласточка»

32,0

12,0

«Птичье молочко»

24,0

26,0

Карамель «Барбарис»

18,0

18,0

Пряники

14,0

24,0

Вафли

12,0

15,0

Вариант №14

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Торговые посредники: типы  и виды.

Практическое задание

2. Четыре хорошо известные фирмы (А,В,С,Д), продающие аналогичный кофе в зернах по одинаковым ценам, имеют следующие данные о расходах на рекламу и доле рынка (см. таблицу). Подсчитайте эффективность рекламных расходов, осуществляемых каждой из фирм, и занесите полученные данные в таблицу. Сделайте выводы.

Название фирм

Показатели

Расходы на рекламу, млн.руб.

Доля голоса, %

Доля рынка, %

Коэффициент эффективности рекламы

А

1,7

8,4

В

2,4

48,6

С

0,6

7,4

Д

3,2

35,6

Итого


Вариант №15

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Понятие маркетологистики и её структуры.

Практическое задание

2. Определить положение фирмы (организации) на рынке, используя показатели: доля рынка, средние издержки производства, прибыль на единицу продукта, валовую прибыль. Рыночная цена за единицу товара составляет 1400 руб.

Предположим, что на рынке товара «С» работает 5 конкурирующих фирм. Рынок является закрытым, т.е. импорт и экспорт отсутствует. Необходимо определить положение  фирмы на рынке, используя следующие исходные данные в таблице.

Шифр студента

0;1

2;3

4;5

6;7

8;9

ФИРМЫ

А

Б

В

Г

Д

Объём производства продукции (Q)

110

140

160

120

200

Издержки на весь объём производства (себестоимость всей проданной продукции (ТС),тыс. руб.

116000

123800

148200

121900

132500

Выручка (TR), тыс. руб.

180000

192000

228000

156000

204000

Для того, чтобы определить какую фирму вы будете «представлять» на рынке, следует воспользоваться последней цифрой шифра студента (см. таблицу).

Вариант №16

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Формы коммуникаций и роль маркетинговой информационной системы в логистике.

Практическое задание

2. На основании данных, полученных экспертным образом, определите конкурентоспособность электропечи «Мечта» по сравнению с идеальным образцом и электропечью «Каприз» а также правильность установления продажной цены электропечи «Мечта». Полученные результаты занесите в таблицу и сделайте необходимые выводы.

Параметры товара

Коэффициент весомости

Оценка идеального образца в баллах

Балльная оценка сравниваемых товаров

Взвешенный параметрический индекс

"Мечта"

"Каприз"

"Мечта"

" Каприз "

Надежность

0,5

100

90

100

Количество конфорок

0,3

100

95

90

Дизайн

0,2

100

92

80

Итого

1,0

300

277

270

Продажная цена, руб.

2400

2500


Вариант №17

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Технологии управления маркетологистикой. Базовые маркетинговые структуры.

Практическое задание

2. Определить положение фирмы (организации) на рынке, используя показатели: доля рынка, средние издержки производства, прибыль на единицу продукта, валовую прибыль. Рыночная цена за единицу товара составляет 1400 руб.

Предположим, что на рынке товара «С» работает 5 конкурирующих фирм. Рынок является закрытым, т.е. импорт и экспорт отсутствует. Необходимо определить положение  фирмы на рынке, используя следующие исходные данные в таблице.

Шифр студента

0;1

2;3

4;5

6;7

8;9

ФИРМЫ

А

Б

В

Г

Д

Объём производства продукции (Q)

110

140

160

120

200

Издержки на весь объём производства (себестоимость всей проданной продукции (ТС),тыс. руб.

116000

123800

148200

121900

132500

Выручка (TR), тыс. руб.

180000

192000

228000

156000

204000

Для того, чтобы определить какую фирму вы будете «представлять» на рынке, следует воспользоваться последней цифрой шифра студента (см. таблицу).

Вариант №18

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Рекламная деятельность. Стимулирование сбыта.

Практическое задание

2. Определите емкость рынка по сигаретам в области N по каждой позиции и в целом за год на основании данных таблицы, если известно, что доля лиц в общей численности населения области, которые ни при каких обстоятельствах не могут быть потребителями товара составляет 20 %.

Показатели

Население

Среднесуточная норма потребления, пачек

Доля импортных сигарет, %

Доля наиболее крупных рынков, %

Период времени, год

Численность, млн. чел.

Доля городского населения, %

Доля сельского населения, %

Доля некурящих, %

Среди городского населения

Среди сельского населения

Область N

4,5

62

38

47

56

1

70

82

365

Потребление сигарет, млн. ед.

Вариант №19

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Марочный стиль. Защита товарной марки. Критерии выбора марочного названия.

Практическое задание

2. Для сохранения своего положения на рынке, управляющий по маркетингу в фирме «ФОГ» решил изменить сумму денежных средств, направляемых на маркетинг. Определите сумму возможных затрат фирмы на маркетинг при следующих условиях:

а) прогноз емкости рынка майонеза «Провансаль» – 32 тыс.ед.;

б) прогноз доли рынка фирмы – 35 %;

в) возможная цена реализации за пакетик – 6,8 руб., причем переменные издержки на единицу составляют 3,2 руб., а сумма постоянных издержек на весь выпуск – 9,4 тыс. руб.;

г) целевая прибыль планируется на уровне 8 тыс. руб.

 


Вариант №20

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Упаковка. Подкрепление товара и сервисное обслуживание.

Практическое задание

2. Отдел маркетинга кондитерской фабрики «Красная звезда» провел анализ ассортимента выпускаемой продукции на основе данных о выпуске и рентабельности каждого изделия. Помогите маркетологу по продукту провести ранговый анализ ассортимента и внести предложения по улучшению ассортимента. Определите, какие элементы маркетинговой стратегии необходимо внедрить. Все полученные данные занесите в таблицу:

Наименование изделия

Доля товара в общем выпуске, %

Рентабельность, %

Ранг выпуска

Ранг рентабельности

Разница рангов

Характеристика спроса

Предложения по улучшению ассортимента

Элементы маркетинговой стратегии

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Конфеты «Ласточка»

32,0

12,0

«Птичье молочко»

24,0

26,0

Карамель «Барбарис»

18,0

18,0

Пряники

14,0

24,0

Вафли

12,0

15,0


Вариант №21

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Упаковка. Подкрепление товара и сервисное обслуживание.

Практическое задание

2. Определите емкость рынка по сигаретам в области N по каждой позиции и в целом за год на основании данных таблицы, если известно, что доля лиц в общей численности населения области, которые ни при каких обстоятельствах не могут быть потребителями товара составляет 18 %.

Показатели

Население

Среднесуточная норма потребления, пачек

Доля импортных сигарет, %

Доля наиболее крупных рынков, %

Период времени, год

Численность, млн. чел.

Доля городского населения, %

Доля сельского населения, %

Доля некурящих, %

Среди городского населения

Среди сельского населения

Область N

4,5

62

38

47

56

1

70

82

365

Потребление сигарет, млн. ед.

Вариант №22

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Пиар и пропаганда. Элементы бренда и выполняемые ими функции.

Практическое задание

2. Отдел маркетинга кондитерской фабрики «Красная звезда» провел анализ ассортимента выпускаемой продукции на основе данных о выпуске и рентабельности каждого изделия. Помогите маркетологу по продукту провести ранговый анализ ассортимента и внести предложения по улучшению ассортимента. Определите, какие элементы маркетинговой стратегии необходимо внедрить. Все полученные данные занесите в таблицу:

Наименование изделия

Доля товара в общем выпуске, %

Рентабельность, %

Ранг выпуска

Ранг рентабельности

Разница рангов

Характеристика спроса

Предложения по улучшению ассортимента

Элементы маркетинговой стратегии

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Конфеты «Ласточка»

32,0

12,0

«Птичье молочко»

24,0

26,0

Карамель «Барбарис»

18,0

18,0

Пряники

14,0

24,0

Вафли

12,0

15,0

Вариант №23

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.

3. Максимальное время выполнения задания –  20 мин. (подготовка к ответу на вопрос – 10 мин., практическое задание – 10 мин.)

Вопрос к зачету:

1. Характеристика покупательского поведения. Психологические аспекты поведения потребителей.

Практическое задание

2. Определить положение фирмы (организации) на рынке, используя показатели: доля рынка, средние издержки производства, прибыль на единицу продукта, валовую прибыль. Рыночная цена за единицу товара составляет 1400 руб.

Предположим, что на рынке товара «С» работает 5 конкурирующих фирм. Рынок является закрытым, т.е. импорт и экспорт отсутствует. Необходимо определить положение  фирмы на рынке, используя следующие исходные данные в таблице.

Шифр студента

0;1

2;3

4;5

6;7

8;9

ФИРМЫ

А

Б

В

Г

Д

Объём производства продукции (Q)

110

140

160

120

200

Издержки на весь объём производства (себестоимость всей проданной продукции (ТС),тыс. руб.

116000

123800

148200

121900

132500

Выручка (TR), тыс. руб.

180000

192000

228000

156000

204000

Для того, чтобы определить какую фирму вы будете «представлять» на рынке, следует воспользоваться последней цифрой шифра студента (см. таблицу).


Вариант №24

Условия выполнения задания.

Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 20 минут.

Используемое оборудование: калькулятор.

Инструкция:

1. Задание выполняется в 2 этапа:

- дайте ответы на предложенный Вам вопрос (задание 1).

- выполните практическое задание с подробным решением  (задание 2).

2. При выполнении практических заданий Вы можете воспользоваться калькулятором.