Сценарий фольклорного развлечения "Как на масленой неделе…" во второй младшей группе

Автор: Данилина Елена Ивановна

Дата публикации: 14.03.2016

Номер материала: 468

Прочие методические материалы
Музыка, Познавательное развитие, Речевое развитие, Прочее, Дополнительное образование
Без класса, 1 Класс

Сценарий фольклорного развлечения «Как на масленой неделе…»

во второй младшей группе.

Цель: приобщать детей к русским традициям, к родной культуре.

Продолжить воспитывать интерес к праздникам и традициям своего народа.

http://www.maam.ru/users/yso

Ход развлечения.

На развлечение приглашены родители, которые участвуют во всех играх наравне с детьми.

Развлечение начинается в раздевалке. Появляются скоморохи.

Скоморохи.

 Здравствуйте, ребятки – большие и маленькие! Милости просим! Масленицу широкую открываем, веселье начинаем.

Под русскую народную музыку отправляемся на улицу (на участок группы).

1-йскоморох.

 Уж ты, зимушка-зима, все дороги замела.

 Все дороги и пути, не проехать, не пройти.

2-скоморох.

Ты зима нам не страшна,

Будем мы сейчас играть.

Стужу, холод разгонять.

1-скоморох.

В хороводе мы пойдем, дружно спляшем и споем. ( Под мелодию русской народной песни "Как на тоненький ледок" дети по показу взрослого выполняют простейшие танцевальные движения.)

Выпал беленький снежок, (показываем как падает снег)

 Соберемся все в кружок. (беремся за руки)

Все потопаем, Все потопаем.(топотушки, идем по кругу)

 Будем весело играть,

Будем ручки согревать. (останавливаемся и выставляем вперед руки, крутим фонарики)

Все похлопаем, Все похлопаем. (хлопаем в ладоши)

Если холодно стоять,

Мы похлопаем опять (хлопаем в ладоши)

По плечикам, По плечикам. (хлопаем по плечикам)

Чтобы стало нам теплей,

Будем прыгать веселей. (прыгаем, повторяя прыжки за скоморохом)

Все попрыгаем, Все попрыгаем.

2-йскоморох. (В руках чучело)

Посмотрите кто к нам пришел?!

2-скоморох говорит за Масленицу.

 Здравствуйте, люди добрые!

 Пришла к вам с песнями,

С играми да с плясками! Ой, уж весело будет!

1-йскоморох.

А мы любим веселиться

Нам на месте не сидится.

Раз, два, три, четыре, пять

Начинаем мы играть.

2-йскоморох.

Скок, скок, скок, Жил-был потолок.

 В потолке дыра, за дырой — нора.

Филин влез в нее вчера.

На норе замок, а теперь — молчок. ( С детьми проводится игра "Молчанка". Как только скоморох произносит последнее слово, дети замолкают, надув щеки. Скоморохи стараются рассмешить детей — движениями, смешными гримасами, веселыми приговорками.)

 Дети и скоморохи (обращаются к одному из скоморохов, на котором надета маска лисы).

Лисонька-лиса,

 Пушистая краса,

 Мы тебя напоим,

Мы тебя накормим,

Ты нас не кусай,

 А в "Ловишку" поиграй. (Проводится игра "Ловишка". После слов, обращенных к "лисоньке", дети разбегаются, а лиса старается их поймать.)

 1-йскоморох.

Раз, два, три, четыре, пять

Продолжаем мы играть.

 Продолжаем мы веселье,

 Все бегом на карусели. (С детьми проводится игра "Карусели".  Дети берутся за руки и идут сначала медленно, постепенно убыстряя шаг до бега, в конце по команде резкая остановка, кто не устоял на ногах выбывает из игры).

Еле, еле, еле, еле

 Закружились карусели,

А потом, потом, потом

 Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра.

(Издалека раздаются крики петухов. )

2-йскоморох.

Раз, два, три, четыре, пять

Всех зову опять играть.

 Ах, как Петя-петушок

 Отморозил гребешок.

Чтоб его согреть,

Нужно снегом потереть,

 Поскакать, попрыгать боком,

И с налетом, и с прискоком.

( Проводится игра "Бой петухов". Играют и дети, и взрослые.)

1-скоморох.

Вот уж зимушка проходит,

Белоснежная уходит.

 Снег и холод прочь уводит,

Весну красную приводит.

Давайте весну-красну к себе в гости звать.

 К солнцу красному обратимся, пусть оно нам поможет.

 2-скоморох.

Солнце-красное, свети,

Снежны горы растопи.

Весну к нам приведи.

Раз, два, три, четыре, пять

Нужно силу показать.

Ну-ка, дружно, ну-ка, ловко

Потяни канат-веревку!

Игра кто сильней – тянем канат. Смысл не найти сильных, а сделать так, чтоб победила дружба.

1-скоморох.

Ох и сильные вы други,

Отдохните от натуги.

Будем мы сейчас играть,

По дороженьке гулять.

 Исполняется хороводная игра "Пройди в воротца". Ход игры. Скоморох водит всех взрослых и детей "восьмеркой" за собой (движение "ниточка с иголочкой"). По сигналу «воротца» указывает  на какую-либо пару детей или взрослых. Они поворачиваются лицом друг к другу и берутся за руки, образуя "воротца". Остальные дети проходят, ведомые Скоморохом, в эти воротца. С окончанием музыки воротца захлопываются. Внутри "воротец" остается ребенок. Игра продолжается, пока не окажутся пойманными 4—5 детей. Под плясовую мелодию они танцуют, а другие дети весело хлопают в ладошки.

 2-скоморох.

 Ребятки, мы плясали,

Мы играли, масленицу провожали.

 А какая же Масленица без блинов горячих да румяных!

Давайте-ка, попросим у нее хорошенько.

Дай блинка, не скупись,

Масляным кусочком поделись. (дети повторять за скоморохом слова)

1-скоморох.

Как на масленой неделе

 Из трубы блины летели.

Уж вы, блинчики мои, Вы, блиночки мои.

Масленица снами прощается,

До следующего года убирается.

2-скоморох.

А теперь, детвора, всем нам в группу пора:

Блинка отведать праздничного.

Дети идут в группу. Здесь они угощаются блинами.