Мини-проект в подготовительной группе "Знакомство со скульптурой "Юность Бурятии"

Автор: Литвинцева Алла Геннадьевна

Дата публикации: 15.03.2016

Номер материала: 479

Прочие методические материалы
Познавательное развитие, Художественно-эстетическое развитие, Прочее
Без класса, 1 Класс

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №38 «Малинка» г. Улан-Удэ»

                                                                      «К 350-летию г. Улан-Удэ»

Знакомство со скульптурой

«Юность Бурятии»

Мини-проект в подготовительной группе

 Составил: воспитатель  Иванова Е.Н.

Руководитель проекта: заведующая Литвинцева А.Г.

г. Улан-Удэ

2015

Вид проекта: творческий, групповой, краткосрочный.

Проблема: У детей недостаточный уровень знаний о скульптурах, установленных в  г. Улан-Удэ, которые  относятся к  достопримечательностям города и украшают его.

Актуальность:

Каждый человек имеет свою малую Родину. Чем больше связано впечатлений, переживаний, эмоций с ней, тем она роднее и любимей. Чем больше ребёнок будет знать о достопримечательностях своего города, тем больше он будет им гордиться  и любить.

Цель проекта:

Формировать у детей стойкий интерес к достопримечательностям родного города.

Задачи проекта.

1.  Развивать интерес у детей к скульптурам в   городе.

2.  Воспитывать  бережное отношение к достопримечательностям города.

3.  Проявлять творчество в создании скульптур и скульптурных композиций, используя разнообразный материал.

Участники проекта: 

воспитанники подготовительной к школе группы, родители, воспитатели.

Сроки реализации проекта:

Первая неделя декабря

Материалы и оборудование: 

 Фотографии и иллюстрации скульптуры «Юность Бурятии» г. Улан-Удэ, познавательная литература о городе и др.

Обогащение словаря детей: Юность, юноша, сокол, скульптор, скульптура.

Знакомство с историей возникновения памятника «Юность Бурятии» в Улан-Удэ»

     Необычный памятник под названием «Юность Бурятии» был открыт в рамках больших празднований 350-летия с того дня, когда Бурятия вошла в состав Российской империи.

5-метровая скульптура юноши-бурята верхом на лошади и с соколом в руках, выполненная из серого гранита, украсила самую оживленную площадь Улан-Удэ на пересечении улиц Борсоева и Смолина. «Композиция олицетворяет молодость, светлые и добрые дела, это символ связи поколений, стремление расти ввысь и идти вперед», - сказал ее автор, скульптор А. Миронов,  

Этапы реализации проекта

1 этап. Подготовительный:

1. Постановка цели проекта.

2. Изучение методической литературы, интернет ресурсов – сбор информации.          

Разработка содержания всего учебно-воспитательного процесса на основе тематики проекта.

3. Заинтересовать и привлечь родителей к активному участию в реализации проекта (индивидуальные беседы в группе).

4. Сбор материала вместе с родителями и детьми.

 2 этап.  Практический:  

  1. Презентация  «Скульптуры в  городе Улан-Удэ» 
  2.  Разучивание стихотворения

«Город мой красивый, я тебя люблю ...»

Город мой красивый, я тебя люблю.
Утром, просыпаясь, на Тебя смотрю.
Всё вокруг в тумане - небо и земля.
Но ещё немного видно и Тебя.
Как-же всё красиво в городе моём,
И весной, и летом, и морозным днём.
Есть у нас и реки - Селенга, Уда.
И туристов много в городе всегда.
Все хотят увидеть наш красивый край,
Отдохнуть на озере по имени - БАЙКАЛ.  

                                           А. Ханхарова  

  1. Рисование скульптуры «Юность Бурятии».
  2. Лепка скульптуры «Юность Бурятии».
  3. Работа с родителями о проведении экскурсии с детьми  к скульптурам  г. Улан-Удэ.
  4. Изготовление фотоальбомов, презентаций.

 3 этап: Подведение итогов:

Выставка творческих работ, созданных детьми совместно с родителями.

Ожидаемый результат проектной деятельности: Обогащение знаний и представлений у детей  о  скульптурах родного города.