Сценарий праздника "До свидания, начальная школа"

Автор: Федяева Наталья Борисовна

Дата публикации: 01.03.2017

Номер материала: 6959

Скачать
Конспекты
Классный руководитель
4 Класс

               Сценарий праздника  «До свидания, начальная школа».

Автор: Федяева Наталья Борисовна.

Цель:

 создание условий для самореализации и творческого самовыражения учащихся

Задачи: 

1) создание доброй и дружной атмосферы праздника для выпускников начальной школы, родителей и гостей;

2) способствовать сплочению родительского и детского коллектива;

2) развивать детскую коммуникабельность, творческие способности учащихся;

3)воспитывать доброту, взаимопомощь, уважительное отношение к своим одноклассникам,  родителям и учителям

 Оформление и оборудование: музыкальная аппаратура, проектор, экран, презентация, фонограммы для песен, шарики, цветы, плакаты: «До свидания, начальная школа!», «Последний звонок», грамоты для награждения учащихся и родителей.                                    

                                                   Ход мероприятия.

Звучит музыка «Школьные годы чудесные» (сл. Е. Долматовского)

Ребята входят под мелодию песни, проходят в зал.

1 Ведущий:  (звучит гимн)

-Торжественная линейка, посвящённая окончанию начальной школы, объявляется открытой.

2 Ведущий:

-Здравствуйте, дорогие выпускники, уважаемые родители и гости. Вот и настал ваш выпускной вечер.

1 Ведущий:

Мы приглашаем всех на бал,

В прекрасный актовый наш зал,

Где будет музыка и смех,

Благоухание цветов,

И щебет детских голосов.

2 Ведущий:

-Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

1 Ведущий:

-Итак, встречайте участников праздника!

1ученик:

   Одну простую сказку,

        А может, и не сказку,

        А может, не простую                                          

        Хотим вам рассказать.

        Когда нам было 7 лет,

        А может быть, и восемь,

        А может быть, и шесть лет,

        Не будем уточнять.

   2ученик:

        В одну простую школу,

        А может, и не школу,

        А может, не простую

        Нас мамы привели.

        Стоял денёк осенний,

        А может, не стоял он,

        Нас все же привели.

    3 ученик:

        Какая-то большая тетя,

        А может, и не тётя,

        А может, не большая,

        Директор это был.

        Поздравил всех родителей,

        Поздравил и учителя,

        Поздравил всю округу,

        И нас не позабыл.

   4ученик:

      Мы полчаса стояли,

      А может, не стояли

      С портфелями, с цветами.

      Под солнцем, не в тени.

      Но в школу, где был класс наш,

      А может, и не класс наш,

      А может, и не в школу

      Нас всё же завели.

  5 ученик:

    За дверью папа с бабушкой,                      

    За дверью мама с дедушкой,

    А может, тетя с дядюшкой

    Остались поджидать.

    А в классе вместе с нами,

    А может, и не с нами

    Остался лишь учитель

    И стал нас обучать.

2 Ведущий:

Для концерта у нас всё готово-

Но сначала решили мы слово

Предоставить директору школы.

- Слово предоставляется директору школы Ф.И.О. (напутственное слово, вручение грамот, дети дарят букет цветов директору).

1 Ведущий:

-В подарок директору и администрации школы звучит песня (на мелодию песни Погода в доме»)

Какой урок у нас сегодня первый,

Вновь расписания не помню я.

Узнать его один есть способ верный-

Спасёт меня Администрация.

Припев:

Главней всего-

Директор в школе.

И завуч тоже - голова.

Помочь нам всем лишь только может

Любимая Администрация.

Учитель начальной школы :

      -Дорогие ребята! Уважаемые родители! У нас сегодня необычный день: радостный, волнующий, грустный. Мы прощаемся с начальной школой.

        Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот пролетели 4 года. Все это время мы вместе с вами поднимались самыми первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний!

       Вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных дел, а главное – подружились!

       Вы будете становиться старше, но пусть в вас всегда живёт частичка детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

       Давайте же вспомним все вместе, какими они были наши 4 года.

(ученики читают стихотворения)

  1. Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

  1. Он ввёл тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

     3.  Никогда этих лет не забыть,

          Нам они подарили глаголы:

          «Улыбаться, любить и дружить»

           Мы бесценные клады открыли.

           В новых книгах богатство нашли,

           Перед нами, как в сказочной были,

           Бесконечные тайны земли.    

  1. Из года в год,

Из класса в класс

Ведёт не слышно время нас.

И час за часом,

День за днем,

Так незаметно мы растём.

4 года были мы в пути,

Куда приказано идти?

Все 25 дружно в раз

Пойдём, друзья, мы в 5 класс.

  1. Умею читать я, умею писать я

Умею на карте Москву показать!

Мы с песней весёлой простимся со школой

            Чтоб осенью в школу вернуться опять.

2 Ведущий:

   - А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, на него спешат, с него убегают. Что это? (урок)

1 Ведущий:

   -Урок. Какое короткое, но ёмкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой «у»?

«у» - УКАЗКА, УЧИТЕЛЬ, УЧЕНИК, УЧЕБА, УМЕНИЯ

«р» - РАБОТА, РОДИТЕЛИ, РЕМЕНЬ

«о» - ОЦЕНКА

«к» - КНИГА, КАНИКУЛЫ, КОНТРОЛЬНАЯ

2Ведущий:

- Да какие только истории не случались в нашей школьной жизни. Сценка-анекдот из школьной жизни.

                                             СЦЕНКА

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок.

(Садится за урок.)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберёмся как-нибудь.

(Садится за урок.)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски. На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:  Кот шагает по цепи.

Бабушка:

Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.)

Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел весёлый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: Что принёс?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

1 Ведущий:

От урока до урока,

От звонка и до звонка

Надо ждать совсем немного,

Перемена позвала!

-Не все родители знают, а что же у нас происходит на перемене. Миниатюра «Перемена».

  • Перемена! Перемена! 4»А» залез на стену.
  • Очень дружно 4»Б» весь стоит на голове.
  • Мокрые  волосы, встрёпанный вид, капелька пота по шее бежит.
  • Может Руслан, Алёна и Коля

          Всю перемену ныряли в бассейне?

  • Или на них, на несчастных пахали?
  • Или их в пасть крокодилам пихали?

Все (хором): НЕТ! В ПЕРЕМЕНУ ОНИ ОТДЫХАЛИ!

  • Где режиссёры? Чего они ждут?
  • Ведь пропадёт без нас Голливуд!

2 Ведущий:

    Но вот прозвенел звонок.

    Зовет он нас на урок.

    Учитель заходит в класс,

    Учитель глядит на нас.

   - Сценка «Закончилась перемена».

УЧИТЕЛЬ: Был на наш класс налёт?

ДЕТИ: Нет!

УЧИТЕЛЬ: К нам заходил бегемот?

ДЕТИ: Нет!

УЧИТЕЛЬ: Может быть, класс не наш?

ДЕТИ: Наш!

УЧИТЕЛЬ: Может, не наш этаж?

ДЕТИ: Наш!

            Просто была переменка,

            И мы разыграли тут сценку.

УЧИТЕЛЬ: Значит, это не обвал?

ДЕТИ: Нет!

     УЧИТЕЛЬ: И слон у нас не танцевал?

ДЕТИ: Нет!

     УЧИТЕЛЬ:  Очень рада,

                          Оказалось, я напрасно волновалась!

 1 Ведущий:

 - Но какая же школьная жизнь без веселых частушек?                                            

                                                  Частушки

1.Мы веселые ребята,

   Вам частушки пропоём,

   Как в своей любимой школе

   Замечательно живем.

2.Начался учебный год,

   Часики затикали.

   А меня вопрос гнетёт

   Скоро ли каникулы.

3.Что за шёпот слышен в классе?

   Кто нам так мешает?

   Это просто кто-то с кем-то

   Что-то обсуждает.        

4.Роман в школу опоздал

   Но не скажет, что проспал.

   Просто нынче, как назло,

   Слишком поздно рассвело.

5.Мы спросили Колечку:

  «Где же взял ты двоечку?»

   Коля хмуро отвечает:

   «Всем пятёрок не хватает!»

6.Руслан драться любит очень

   С ним играть никто не хочет.

   На друзей не дуйся, брат,

   Сам ты в этом виноват.

7.Николай  у нас

  Круто выражается.

  Лексикон у Коли мал,
 Вот он и ругается.

8.Я читаю очень быстро

   В классе все гордятся мной.

   Ни один мальчишка в классе

   Не угонится за мной.

9.В нашем классе все ребята

  Любят отличиться.

  Кто рисует, кто поёт,

  Лишь бы не учиться.

10.Мой дневник, как верный друг-

    Для меня старался:

    Я не выучил урок-

    Дома он остался.

11.Дорогие наши мамы,

     Цвет лица у вас не тот!

     Вот, что значит вместе с нами

     Грызть науку целый год!

12.Мы частушки вам пропели,

     Хорошо ли, плохо ли,

     А теперь мы вас попросим,

     Чтобы вы похлопали!

2 Ведущий:

-А сейчас наши выпускники хотят поздравить учителей - предметников, которые  приложили много усилий, чтобы ребята из несмышлёнышей превратились в успешных учеников.

1 Ведущий:

- Сценка  «Иностранцы» для учителей иностранного языка.

 Встретил жук в одном лесу

Симпатичную осу:

-Ах, какая модница!

Пожвольте пожнакомиться.

- Увазаемый прохозый,

Ну на сто з это покозе!

Вы не представляете,

Как вы сепелявите.

И красавица оса

Улетела в небеса.

- И штранная гражданка

Наверно, иноштранка?

Жук с досады кренделями

По поляне носится:

- Это ж надо было так

Опроштоволоситься.

Как бы вновь не окажаться

В положении таком

Нужно шрочно жаниматься

Иноштранным яжыком! (учителям вручаются букеты цветов)

2 Ведущий:

- Песня для учителей физической культуры (песня на мотив «Крылатые качели»)

В юном месяце апреле во дворе растаял снег

И учитель физкультуры

Выгоняет на пробег.

С огоньком рванули дети,

Сердце бешено стучит.

Только что-то колет где-то,

И в глазах уже рябит  (2 раза).

Припев:

Стремясь к заветной цели,

Не ведая преград,

Бегут, несутся дети,

Уже почти летят! (2 раза).

(После исполнения песни учителю вручается букет цветов).

1 Ведущий:

- А эта песня посвящается учителю музыки (На мотив «А нам всё равно…»).

Где-то там в закутке,

Где звонка и не слышно.

Есть один кабинет

И хозяйка в нём есть.

Среди всех милых дам

Стала феей, так вышло.

Сколько знает мелодий,

Нам не перечесть.

Припев:

Пусть бегут года

Верим мы всегда,

Что поможет нам

Фея До-ре-ми.

Пляшем и поём

Лучше с каждым днём.

В мир волшебных грёз

Нас с собой возьми.

(После исполнения песни учителю вручается букет цветов).

2 Ведущий:

- Слово предоставляется родителям, которые на протяжении 4 лет обучения были вашими верными друзьями и помощниками.

 - Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда вы порой приносили плохую отметку в дневнике. Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось. Какое счастье, что у вас такие замечательные родители  (поздравление от родителей).

«Родительские страдания» на музыку «По следам Бременских музыкантов».

1.Ах, вы детушки вы наши горемычные,

Была до сих пор вся жизнь у вас отличная,

А теперь куда мы вас отдаём?

С грустью мы о том поем.

2.Состояние у всех истерическое,

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы наконец в 5 класс—

Очень рады мы за вас.

3.Перед нами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним с открытой душой—

Отплатят они любовью большой.

4.Ах, вы детушки вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные.

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду.

1 Ведущий:

- А сейчас прозвучит песня «Далеко от мамы» в подарок родителям.

2 Ведущий:

- Предоставляется слово классным руководителям четвёртых классов  (ответное слово учителей начальной школы).

Заключительное слово учителя:

Каждый выпуск – он самый трудный, сколько дней и часов позади…

И казалось порой, невозможно объяснение чему-то найти.

Я желала бы, правда, искренне, вас и дальше по жизни вести,

Чтобы выросли вы, наши дети, и гордиться мы вами могли.

Но приходиться нам расставаться, «До свидания!», - я вам говорю,

И сегодня, с вами прощаясь, я частичку себя отдаю.

1 Ведущий:

- Для учителей начальной  школы исполняется песня «Детство».

Уходит детство через мой порог,

И детские забавы позабыты.

Я вспоминаю первый свой урок

И школьный мир впервые мне открытый.

И первые странички букваря,

И первые слова в моей тетрадке,

И первые цветы, цветы из сентября

Их запах терпкий и немного сладкий.

Припев:

Детство, детство моё прощай.

Я машу тебе вслед рукой,

И в игрушки мои пускай,

Поиграет малыш другой.

Песни добрые пусть поют

Птичьи звонкие голоса.

И пускай происходят с ним

Только добрые чудеса.

У детства очень тихие шаги,

От нас оно уходит понемногу.

Ты ощущенья детства береги,

Частицу их возьми с собой в дорогу.

Она зовёт меня и манит вдаль

Мне по ночам от этого не спится.

Проходит всё, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница.

Припев:

2 Ведущий:

- Вот и закончился наш праздник. До свидания.

1 Ведущий:

-В добрый путь, друзья!  И в заключение нашего праздника ребята четвёртых классов исполнят вальс (дети танцуют).

               Сценарий праздника  «До свидания, начальная школа».

Автор: Федяева Наталья Борисовна.

Цель:

 создание условий для самореализации и творческого самовыражения учащихся

Задачи: 

1) создание доброй и дружной атмосферы праздника для выпускников начальной школы, родителей и гостей;

2) способствовать сплочению родительского и детского коллектива;

2) развивать детскую коммуникабельность, творческие способности учащихся;

3)воспитывать доброту, взаимопомощь, уважительное отношение к своим одноклассникам,  родителям и учителям

 Оформление и оборудование: музыкальная аппаратура, проектор, экран, презентация, фонограммы для песен, шарики, цветы, плакаты: «До свидания, начальная школа!», «Последний звонок», грамоты для награждения учащихся и родителей.                                    

                                                   Ход мероприятия.

Звучит музыка «Школьные годы чудесные» (сл. Е. Долматовского)

Ребята входят под мелодию песни, проходят в зал.

1 Ведущий:  (звучит гимн)

-Торжественная линейка, посвящённая окончанию начальной школы, объявляется открытой.

2 Ведущий:

-Здравствуйте, дорогие выпускники, уважаемые родители и гости. Вот и настал ваш выпускной вечер.

1 Ведущий:

Мы приглашаем всех на бал,

В прекрасный актовый наш зал,

Где будет музыка и смех,

Благоухание цветов,

И щебет детских голосов.

2 Ведущий:

-Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

1 Ведущий:

-Итак, встречайте участников праздника!

1ученик:

   Одну простую сказку,

        А может, и не сказку,

        А может, не простую                                          

        Хотим вам рассказать.

        Когда нам было 7 лет,

        А может быть, и восемь,

        А может быть, и шесть лет,

        Не будем уточнять.

   2ученик:

        В одну простую школу,

        А может, и не школу,

        А может, не простую

        Нас мамы привели.

        Стоял денёк осенний,

        А может, не стоял он,

        Нас все же привели.

    3 ученик:

        Какая-то большая тетя,

        А может, и не тётя,

        А может, не большая,

        Директор это был.

        Поздравил всех родителей,

        Поздравил и учителя,

        Поздравил всю округу,

        И нас не позабыл.

   4ученик:

      Мы полчаса стояли,

      А может, не стояли

      С портфелями, с цветами.

      Под солнцем, не в тени.

      Но в школу, где был класс наш,

      А может, и не класс наш,

      А может, и не в школу

      Нас всё же завели.

  5 ученик:

    За дверью папа с бабушкой,                      

    За дверью мама с дедушкой,

    А может, тетя с дядюшкой

    Остались поджидать.

    А в классе вместе с нами,

    А может, и не с нами

    Остался лишь учитель

    И стал нас обучать.

2 Ведущий:

Для концерта у нас всё готово-

Но сначала решили мы слово

Предоставить директору школы.

- Слово предоставляется директору школы Ф.И.О. (напутственное слово, вручение грамот, дети дарят букет цветов директору).

1 Ведущий:

-В подарок директору и администрации школы звучит песня (на мелодию песни Погода в доме»)

Какой урок у нас сегодня первый,

Вновь расписания не помню я.

Узнать его один есть способ верный-

Спасёт меня Администрация.

Припев:

Главней всего-

Директор в школе.

И завуч тоже - голова.

Помочь нам всем лишь только может

Любимая Администрация.

Учитель начальной школы :

      -Дорогие ребята! Уважаемые родители! У нас сегодня необычный день: радостный, волнующий, грустный. Мы прощаемся с начальной школой.

        Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот пролетели 4 года. Все это время мы вместе с вами поднимались самыми первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний!

       Вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных дел, а главное – подружились!

       Вы будете становиться старше, но пусть в вас всегда живёт частичка детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

       Давайте же вспомним все вместе, какими они были наши 4 года.

(ученики читают стихотворения)

  1. Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

  1. Он ввёл тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

     3.  Никогда этих лет не забыть,

          Нам они подарили глаголы:

          «Улыбаться, любить и дружить»

           Мы бесценные клады открыли.

           В новых книгах богатство нашли,

           Перед нами, как в сказочной были,

           Бесконечные тайны земли.    

  1. Из года в год,

Из класса в класс

Ведёт не слышно время нас.

И час за часом,

День за днем,

Так незаметно мы растём.

4 года были мы в пути,

Куда приказано идти?

Все 25 дружно в раз

Пойдём, друзья, мы в 5 класс.

  1. Умею читать я, умею писать я

Умею на карте Москву показать!

Мы с песней весёлой простимся со школой

            Чтоб осенью в школу вернуться опять.

2 Ведущий:

   - А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, на него спешат, с него убегают. Что это? (урок)

1 Ведущий:

   -Урок. Какое короткое, но ёмкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой «у»?

«у» - УКАЗКА, УЧИТЕЛЬ, УЧЕНИК, УЧЕБА, УМЕНИЯ

«р» - РАБОТА, РОДИТЕЛИ, РЕМЕНЬ

«о» - ОЦЕНКА

«к» - КНИГА, КАНИКУЛЫ, КОНТРОЛЬНАЯ

2Ведущий:

- Да какие только истории не случались в нашей школьной жизни. Сценка-анекдот из школьной жизни.

                                             СЦЕНКА

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача. Аж в глазах пошли круги ... Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок.

(Садится за урок.)

Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберёмся как-нибудь.

(Садится за урок.)

Павлик:

А тебе, бабуля, краски. На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:  Кот шагает по цепи.

Бабушка:

Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом.)

Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел весёлый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: Что принёс?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

1 Ведущий:

От урока до урока,

От звонка и до звонка

Надо ждать совсем немного,

Перемена позвала!

-Не все родители знают, а что же у нас происходит на перемене. Миниатюра «Перемена».

  • Перемена! Перемена! 4»А» залез на стену.
  • Очень дружно 4»Б» весь стоит на голове.
  • Мокрые  волосы, встрёпанный вид, капелька пота по шее бежит.
  • Может Руслан, Алёна и Коля

          Всю перемену ныряли в бассейне?

  • Или на них, на несчастных пахали?
  • Или их в пасть крокодилам пихали?

Все (хором): НЕТ! В ПЕРЕМЕНУ ОНИ ОТДЫХАЛИ!

  • Где режиссёры? Чего они ждут?
  • Ведь пропадёт без нас Голливуд!

2 Ведущий:

    Но вот прозвенел звонок.

    Зовет он нас на урок.

    Учитель заходит в класс,

    Учитель глядит на нас.

   - Сценка «Закончилась перемена».

УЧИТЕЛЬ: Был на наш класс налёт?

ДЕТИ: Нет!

УЧИТЕЛЬ: К нам заходил бегемот?

ДЕТИ: Нет!

УЧИТЕЛЬ: Может быть, класс не наш?

ДЕТИ: Наш!

УЧИТЕЛЬ: Может, не наш этаж?

ДЕТИ: Наш!

            Просто была переменка,

            И мы разыграли тут сценку.

УЧИТЕЛЬ: Значит, это не обвал?

ДЕТИ: Нет!

     УЧИТЕЛЬ: И слон у нас не танцевал?

ДЕТИ: Нет!

     УЧИТЕЛЬ:  Очень рада,

                          Оказалось, я напрасно волновалась!

 1 Ведущий:

 - Но какая же школьная жизнь без веселых частушек?                                            

                                                  Частушки

1.Мы веселые ребята,

   Вам частушки пропоём,

   Как в своей любимой школе

   Замечательно живем.

2.Начался учебный год,

   Часики затикали.

   А меня вопрос гнетёт

   Скоро ли каникулы.

3.Что за шёпот слышен в классе?

   Кто нам так мешает?

   Это просто кто-то с кем-то

   Что-то обсуждает.        

4.Роман в школу опоздал

   Но не скажет, что проспал.

   Просто нынче, как назло,

   Слишком поздно рассвело.

5.Мы спросили Колечку:

  «Где же взял ты двоечку?»

   Коля хмуро отвечает:

   «Всем пятёрок не хватает!»

6.Руслан драться любит очень

   С ним играть никто не хочет.

   На друзей не дуйся, брат,

   Сам ты в этом виноват.

7.Николай  у нас

  Круто выражается.

  Лексикон у Коли мал,
 Вот он и ругается.

8.Я читаю очень быстро

   В классе все гордятся мной.

   Ни один мальчишка в классе

   Не угонится за мной.

9.В нашем классе все ребята

  Любят отличиться.

  Кто рисует, кто поёт,

  Лишь бы не учиться.

10.Мой дневник, как верный друг-

    Для меня старался:

    Я не выучил урок-

    Дома он остался.

11.Дорогие наши мамы,

     Цвет лица у вас не тот!

     Вот, что значит вместе с нами

     Грызть науку целый год!

12.Мы частушки вам пропели,

     Хорошо ли, плохо ли,

     А теперь мы вас попросим,

     Чтобы вы похлопали!

2 Ведущий:

-А сейчас наши выпускники хотят поздравить учителей - предметников, которые  приложили много усилий, чтобы ребята из несмышлёнышей превратились в успешных учеников.

1 Ведущий:

- Сценка  «Иностранцы» для учителей иностранного языка.

 Встретил жук в одном лесу

Симпатичную осу:

-Ах, какая модница!

Пожвольте пожнакомиться.

- Увазаемый прохозый,

Ну на сто з это покозе!

Вы не представляете,

Как вы сепелявите.

И красавица оса

Улетела в небеса.

- И штранная гражданка

Наверно, иноштранка?

Жук с досады кренделями

По поляне носится:

- Это ж надо было так

Опроштоволоситься.

Как бы вновь не окажаться

В положении таком

Нужно шрочно жаниматься

Иноштранным яжыком! (учителям вручаются букеты цветов)

2 Ведущий:

- Песня для учителей физической культуры (песня на мотив «Крылатые качели»)

В юном месяце апреле во дворе растаял снег

И учитель физкультуры

Выгоняет на пробег.

С огоньком рванули дети,

Сердце бешено стучит.

Только что-то колет где-то,

И в глазах уже рябит  (2 раза).

Припев:

Стремясь к заветной цели,

Не ведая преград,

Бегут, несутся дети,

Уже почти летят! (2 раза).

(После исполнения песни учителю вручается букет цветов).

1 Ведущий:

- А эта песня посвящается учителю музыки (На мотив «А нам всё равно…»).

Где-то там в закутке,

Где звонка и не слышно.

Есть один кабинет

И хозяйка в нём есть.

Среди всех милых дам

Стала феей, так вышло.

Сколько знает мелодий,

Нам не перечесть.

Припев:

Пусть бегут года

Верим мы всегда,

Что поможет нам

Фея До-ре-ми.

Пляшем и поём

Лучше с каждым днём.

В мир волшебных грёз

Нас с собой возьми.

(После исполнения песни учителю вручается букет цветов).

2 Ведущий:

- Слово предоставляется родителям, которые на протяжении 4 лет обучения были вашими верными друзьями и помощниками.

 - Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда вы порой приносили плохую отметку в дневнике. Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось. Какое счастье, что у вас такие замечательные родители  (поздравление от родителей).

«Родительские страдания» на музыку «По следам Бременских музыкантов».

1.Ах, вы детушки вы наши горемычные,

Была до сих пор вся жизнь у вас отличная,

А теперь куда мы вас отдаём?

С грустью мы о том поем.

2.Состояние у всех истерическое,

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы наконец в 5 класс—

Очень рады мы за вас.

3.Перед нами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним с открытой душой—

Отплатят они любовью большой.

4.Ах, вы детушки вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные.

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду.

1 Ведущий:

- А сейчас прозвучит песня «Далеко от мамы» в подарок родителям.

2 Ведущий:

- Предоставляется слово классным руководителям четвёртых классов  (ответное слово учителей начальной школы).

Заключительное слово учителя:

Каждый выпуск – он самый трудный, сколько дней и часов позади…

И казалось порой, невозможно объяснение чему-то найти.

Я желала бы, правда, искренне, вас и дальше по жизни вести,

Чтобы выросли вы, наши дети, и гордиться мы вами могли.

Но приходиться нам расставаться, «До свидания!», - я вам говорю,

И сегодня, с вами прощаясь, я частичку себя отдаю.

1 Ведущий:

- Для учителей начальной  школы исполняется песня «Детство».

Уходит детство через мой порог,

И детские забавы позабыты.

Я вспоминаю первый свой урок

И школьный мир впервые мне открытый.

И первые странички букваря,

И первые слова в моей тетрадке,

И первые цветы, цветы из сентября

Их запах терпкий и немного сладкий.

Припев:

Детство, детство моё прощай.

Я машу тебе вслед рукой,

И в игрушки мои пускай,

Поиграет малыш другой.

Песни добрые пусть поют

Птичьи звонкие голоса.

И пускай происходят с ним

Только добрые чудеса.

У детства очень тихие шаги,

От нас оно уходит понемногу.

Ты ощущенья детства береги,

Частицу их возьми с собой в дорогу.

Она зовёт меня и манит вдаль

Мне по ночам от этого не спится.

Проходит всё, но мне немного жаль,

Что детства закрывается страница.

Припев:

2 Ведущий:

- Вот и закончился наш праздник. До свидания.

1 Ведущий:

-В добрый путь, друзья!  И в заключение нашего праздника ребята четвёртых классов исполнят вальс (дети танцуют).

Участвуйте в дистанционных мероприятиях Страны талантов

Страна талантов

Творческие конкурсы проводятся на темы острых социальных проблем страны для учащихся учреждений всех типов в возрасте от 5 до 25 лет.

Страна талантов

Олимпиады проводятся по всем общеобразовательным предметам.

Все победители олимпиад 2016-2017 учебного года получают дополнительные 5 баллов к результатам ЕГЭ
при поступлении в РГСУ.

Участникам

Страна талантов

Каждый участник получает именной диплом в печатном виде.

Победители получают именные дипломы, медали, блокноты, ручки и другие ценные призы.

Преподавателям

Страна талантов

Каждый преподаватель, чей участник стал победителем, и те преподаватели, которые заявили к участию 3 и более учеников, получают благодарственную грамоту в печатном виде.

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 59547
выдано 08.10.2014 г. Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Категория 0+.

© АНО ДО «Страна талантов», 2010-2017. Создание сайта - IT DEV GROUP