Программа профессионально-личностного саморазвития педагога на тему: "Создание условий нравственно-патриотического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста на основе ознакомления с историко-культурным наследием родного края"

Автор: Толокнова Наталья Петровна

Дата публикации: 11.03.2017

Номер материала: 7090

Скачать
Рабочие программы
Прочее
Без класса

МДОУ «Детский сад №8 «Сказка»

Согласована:                                                                                                                               Утверждаю:

На Педагогическом Совете                                                                            Заведующий  Г.Л. Гологузова

Протокол №                                                               ________________________

от «____» _____________2016г.                                                                     от «___» ___________ 2017г.

                                                                                                                      Приказ № ______________

                

Программа

профессионально-личностного саморазвития педагога

Толокновой Натальи Петровны

2016 – 2017 учебный  год

Методическая тема:

«Создание условий нравственно - патриотического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста на основе ознакомления с

историко - культурным наследием родного края"

Разработала Толокнова Н. П.,

 воспитатель высшей

 квалификационной  категории

г. Семёнов

Методическая тема: «Создание условий нравственно - патриотического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста на основе ознакомления с

историко - культурным наследием родного края"

Знание родного края – наша

сила и величие Родины.

Ф.А. Щербина

Цель: Совершенствование профессионального мастерства по нравственно-патриотическому воспитанию детей.  Перестроение   воспитательно – образовательного процесса с включением в него систематической работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с малой Родиной , создание условий, содействующих воспитанию патриотических чувств дошкольника к родному городу на основе обогащения социальных представлений детей.

Задачи:

1. Изучить необходимые документы: ФГОС, закон «Об образовании»,методической литературы, программно - методического обеспечения, интернет ресурсов по нравственно - патриотическому воспитанию детей на основе ознакомления с

историко - культурным наследием родного края.

2. Разработать  перспективный план по данной проблеме.

3. Овладеть технологиями, методами и приемами, позволяющими формировать нравственные качества личности дошкольников.

4. Внедрение проектной деятельности в учебно-воспитательный процесс.

5. Поиск и внедрение инновационных форм работы с родителями с целью формирования их компетентности и превращение в равноправных участников в воспитании нравственно - патриотических чувств дошкольников.

6. Систематизировать и обобщить опыт работы по формированию нравственных     качеств личности дошкольников на основе ознакомления с

историко - культурным наследием родного края,  с целью распространения накопленного опыта в педагогическом сообществе.

Основные направления реализации программы:

1.Расширение образованности.

2.Повышение педагогической и психологической компетентности.

3.Самовоспитание (развитие личностных свойств, способствующих высоким результатам деятельности и устранение недостатков).

4.Развитие творческого потенциала в профессиональной деятельности.

5. Повышению ответственности и качества своего педагогического труда.

Прогнозируемый результат:

Создание системы непрерывного повышения квалификации в данном направлении приведёт к:

1.  Повышению интереса к работе;

2.  Росту компетентности;

3.  Росту уровня профессиональных навыков и умений;

4. Повышению уровня саморегуляции, самоорганизации;

5. Повышению ответственности и качества своего педагогического труда;

6. Обобщению  опыта и распространению его среди воспитателей ДОУ.

План индивидуальной  работы по самообразованию:

1. Краткосрочные курсы повышения квалификации.

2.Изучение нормативно - правовых документов;

3.Изучение проблемы патриотического воспитания детей на основе ознакомления с историко - культурным наследием родного края;

4.Самостоятельное изучение специальной литературы;

5.Определение направлений в использовании полученных знаний;

6.Обследование детей;

7.Отбор наиболее эффективных методов и приёмов с целью достижения наиболее высоких результатов;

8.Проверка эффективности полученных результатов;

9. Разработка конспектов.

Модель «Моего - я»:

-Достигнуть успеха в том, что мне нравится.

-Внести конструктивный вклад в общее дело.

-Строить свои отношения на доверии.

-Развивать творческие способности.

-Верить в свои возможности.

-Стремиться быть более открытой

-Заботиться о здоровье.

-Не терять веру в себя.

-Мыслить позитивно.

-Получать удовольствие от всего нового.

Реализация программы:

Мероприятия программы

Срок реализации

Форма предоставления результата

1 этап – информационно-аналитический.                                                                       Цель: изучить проблему.    Определить формы предоставления результатов работы.

1. Изучение методической литературы по теме «Создание условий нравственно - патриотического воспитания и развития детей старшего дошкольного возраста на основе ознакомления с

 историко - культурным наследием родного края"; ФГОС, закона «Об образовании».

Сентябрь- октябрь  2016г.

.

1.Самоанализ.

2.Отбор необходимой литературы

2. Разработка перспективного плана.

Август 2016 г

Программа профессионально-личностного саморазвития

3.Разработка конспектов.

Сентябрь - октябрь 2016 г

Конспекты ОД

«Где живу сегодня я?"

 "Путешествие по городу"

 "На улицах нашего города "

"Моя малая родина - Семёнов"

"Герб нашего города"

4.Разработка проекта по теме: «Путешествие в прошлое»

Ноябрь -декабрь 2016

Проект

5.Разработка программы

социального партнерства с семьями  воспитанников

Август - сентябрь 2016 г

Программа

6. Разработка программы дополнительного образования детей 5 - 6 лет.

Сентябрь

Программа дополнительного образования детей 5 - 6 лет по патриотическому воспитанию

"С чего начинается Родина 

7. Разработка рабочей программы

Сентябрь 2016 г

Рабочая программа для воспитанников 5- 6 лет старшая группа

на 2016-2017 учебный год

8. Разработка практических материалов для родителей ДОУ

Август 2016

Буклеты, памятки, брошюры, стенгазеты, справочные материалы круглые столы, деловые игры.

9.Разработка теоретических материалов для родителей ДОУ

Систематически

Консультации, презентации, стендовая информация, публикации

10.Прохождение курсов повышения квалификации по программе «Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО»

Сентябрь 2017г

Сертификат

2 этап – основной.                                                                                                                 Цель: внедрить в работу подготовленный материал.

1.Взаимодействие с социумом

(музеи, библиотека, фабрика "Хохломская роспись").

Систематически

Сценарии экскурсий. Фотоотчёты.

2.Реализация проекта «Путешествие в прошлое»

Декабрь 2017 г.

Проведение ОД

3. Реализация программы

социального партнерства с семьями  воспитанников

Систематически

Консультации, презентации, буклеты, справочные материалы, круглые столы

4.Реализация программы дополнительного образования

детей 5 - 6 лет

Систематически

Конспекты ОД

5.Реализация плана по обогащению РППС

Систематически

Фотоотчёт

6. Поддержание регулярно обновляемого мини-сайта воспитателя, странички на сайте ДОУ

Систематически

Свидетельства о публикации;

Грамоты

7.Проведение мероприятия для педагогов. Участие в неделе педагогического мастерства.

Апрель 2017 г.

Конспект ОД

"Путешествие в прошлое"

3 этап – заключительный      Цель: подвести итоги и представить опыт проделанной работы.                                                                                               

1.Обобщение опыта работы по данной теме на уровне ДОУ.

Подведение итогов проделанной работы

Май 2017 г

Отчёт из опыта работы на педагогическом совете

2.Пополнение и обновление портфолио

Систематически

Аттестационный лист

Формы отчета по самообразованию:

-Предоставление методических разработок в методический кабинет (ноябрь).

-Проведение открытого показа ОД (апрель).

-Проведение родительского собрания ("Я и моя семья")

»(Февраль).

-Творческий отчет, обобщение педагогического опыта (май).

Список литературы

1. Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников.  М.: ЦГЛ, 2005. 247с.

2. Алёшина Н. В. Знакомим дошкольников с родным городом.  М.: ТЦ Сфера, 1999.  112с.

3.Зеленова, Н.Г. Мы живем в России: старшая группа

4. Комратова Н. Г., Грибова Л. Ф. Патриотическое воспитание детей 4-6 лет. М.: ТЦ Сфера, 2007. 224с.

5..Кондрыкинская, Л.А. С чего начинается Родина? Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ. [Текст]: учеб. пособие / Л.А. Кондрыкинская - М.: Сфера, 2011. - 244 с.

6. Маханева М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников: Методические рекомендации [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.portal-slovo.ru



Участвуйте в дистанционных мероприятиях Страны талантов

Страна талантов

Творческие конкурсы проводятся на темы острых социальных проблем страны для учащихся учреждений всех типов в возрасте от 5 до 25 лет.

Страна талантов

Олимпиады проводятся по всем общеобразовательным предметам.

Все победители олимпиад 2016-2017 учебного года получают дополнительные 5 баллов к результатам ЕГЭ
при поступлении в РГСУ.

Участникам

Страна талантов

Каждый участник получает именной диплом в печатном виде.

Победители получают именные дипломы, медали, блокноты, ручки и другие ценные призы.

Преподавателям

Страна талантов

Каждый преподаватель, чей участник стал победителем, и те преподаватели, которые заявили к участию 3 и более учеников, получают благодарственную грамоту в печатном виде.

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 59547
выдано 08.10.2014 г. Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Категория 0+.

© АНО ДО «Страна талантов», 2010-2017. Создание сайта - IT DEV GROUP