Методическая разработка урока английского языка по теме "Famous Firsts" (УМК Spotlight 6)

Автор: Павлова Мария Сергеевна

Дата публикации: 02.04.2017

Номер материала: 7422

Скачать
Конспекты
Иностранный язык
6 Класс

Класс: 6 «Г»

Продолжительность: 45 минут

УМК: Spotlight 6 (Английский в фокусе. 6 класс). Учебник. Ваулина Ю.Е., Дули Дж. и др.

Тема: “Famous Firsts ”

Тип урока: Комбинированный

Цель урока: развитие иноязычной коммуникативной компетенции

Основные задачи:

Обучающие:

  • Идентификация форм Past Simple в тексте и практика их использования в ситуации учебного диалога на основе прочитанного
  • формирование и развитие коммуникативных умений;
  • содействие развитию аудитивных навыков при прослушивании аудиозаписи, речи одноклассников и учителя;

Развивающие:

  • развитие умений прогнозирования содержания текста с опорой на фоновые знания
  • развитие умений поискового чтения
  • развитие умений ознакомительного чтения: формирование умения выделять основную мысль частей текста
  • развитие умений диалогической речи на основе прочитанного текста; овладение умениями вести диалог-расспрос в форме интервью (в условиях ролевой игры)
  • подготовка к продуктивному письму: развитие умения собирать информацию и писать тезисы по данному плану
  • развитие умений продуктивного письма: написание биографии

Воспитательные:

  • поддержание интереса к изучению английского языка
  • воспитание умения работы в сотрудничестве
  • воспитание интереса к прошлому своей страны, семьи, города.

Методическое оснащение:

  • УМК Spotlight 6 (Английский в фокусе. 6 класс)
  • Магнитофон, аудиозапись к модулю 7
  • Раздаточный материал

Этап урока

Время

Деятельность учителя

Действия учеников

Примечания

1. Организационный момент

3 мин

 Good morning, boys and girls!

I am glad to see you! Sit down, please.

And now tell me, please, who is absent today?

What date is it today?

What day of the week is today?

What the weather is like today?

Ok. Let’s start our lesson.

Our plan for today is the following:

  • Reading
  • Grammar work
  • Speaking
  • Writing work
  • Hometask

2. Проверка домашнего задания

1 мин.

Are you ready with your homework.

Hand over your portfolio works!

Учащиеся сдают  на проверку работы, которые впоследствии вкладываются в портфолио

3. Вводная беседа

2  мин

Well, today we are working on topic “Famous Firsts”. What does this mean? Who these people are? What did they do?

Обратите внимание, слово “firsts” образовано от порядкового числительного “first”. А теперь приведите примеры известных людей.

Учащиеся отвечают на вопросы учителя, называют известных людей

4. Обучение чтению

15 мин

All right. Thank you very much!

And now let’s pass on to exercise 1, page 70. Let’s read the text, and then answer the questions.

Then, exercise 2. Read and label the paragraphs with the headings.

And one more exercise after the text (ex. 3, page 70)

Дети по цепочке читают текст, после чего выполняют послетекстовые упражнения.

Упр. 1, стр.70

5. Обучение говорению

8 мин

Итак, мы с вами теперь многое знаем о знаменитом Уолте Диснее. А сейчас мы с вами немного поиграем, а информация, которую вы уже знаете очень поможет нам.

Ex. 4, page 70.  

Let’s imagine that I am a journalist and you are (the first row – Walt Disneys, the second row – Walt Disney’s grandchildren, and the third row – children who love Walt Disney’s cartoons. I would like to ask you some questions and you are to answer them. Do you understand the task?

You have two minutes for this task. You may use information from the text.

 

Упр. 4, стр. 70

6. Обучение письму

7 мин

Итак, мы с вами проделали огромную работу. Мы смогли рассказать биографию Уолта Диснея. И чтобы закрепить наши навыки, мы составим еще одну биографию.

Ex. 5, page 70.

Here we have a plan for writing a biography. I would like you to write a biography of Yuri Gagarin and present it to the class. Ok?

To help you, at the blackboard there are irregular verbs you may use in your biography. You have two minutes to do it.

Well-done, thank you very much!

Упр. 5, стр. 70

7. Обучение аудированию

5 мин

Now let’s return to page 69, ex. 6 and listen.

.

6. Заключительный этап. Подведение итогов урока.

3 мин

Thank you very much. Let’s analyze our lesson.

Что нового вы узнали? Что вспомнили? Пригодится ли это все в дальнейшем?

Your marks for today are:

Well, your hometask for the next lesson is:

  1. To learn the rule “Past Simple” by heart.
  2. Handout

Thank you for your work! The lesson is over. You may be free.

Учащиеся записывают домашнее задание и задают вопросы, если что-то непонятно.

Участвуйте в дистанционных мероприятиях Страны талантов

Страна талантов

Творческие конкурсы проводятся на темы острых социальных проблем страны для учащихся учреждений всех типов в возрасте от 5 до 25 лет.

Страна талантов

Олимпиады проводятся по всем общеобразовательным предметам.

Все победители олимпиад 2016-2017 учебного года получают дополнительные 5 баллов к результатам ЕГЭ
при поступлении в РГСУ.

Участникам

Страна талантов

Каждый участник получает именной диплом в печатном виде.

Победители получают именные дипломы, медали, блокноты, ручки и другие ценные призы.

Преподавателям

Страна талантов

Каждый преподаватель, чей участник стал победителем, и те преподаватели, которые заявили к участию 3 и более учеников, получают благодарственную грамоту в печатном виде.

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 59547
выдано 08.10.2014 г. Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Категория 0+.

© АНО ДО «Страна талантов», 2010-2017. Создание сайта - IT DEV GROUP