Конспект урока по русскому языку для 8 класса на тему: "Словосочетание как единица синтаксиса. Повторение"

Автор: Тутуева Зулай Рамазановна

Дата публикации: 05.04.2017

Номер материала: 7460

Скачать
Конспекты
Русский язык
8 Класс

Тема. «Словосочетание как единица синтаксиса». Повторение.

 

Цели урока:

- образовательные: обобщить и систематизировать знания по теме «Словосочетание»;

- развивающие: развить речь и мышление учащихся; формировать языковую, лингвистическую, коммуникативную компетенции;

- воспитательные: воспитать любовь к русскому языку, к родному краю.

Оборудование: учебник, доска, таблица.   

                           

Ход   урока

  1. Организационный момент. 

Сегодня на этом уроке мы повторим предыдущую тему, знание которой поможет сделать вашу речь грамотной и красивой. А сейчас посмотрели друг на друга, улыбнулись.

  1. Проверка д/з. Актуализация знаний.

Учащиеся зачитывают мини-сочинения на тему: «Мой край родной».

-Какова основная мысль вашего текста?

-Какой стиль текста вы использовали?

-Какой тип текста?

-Сколько абзацев? Почему?

-Что больше всего вас привлекает в вашем родном краю?

-Как нужно беречь Родину?

- Терминологическая  разминка

- Для наименования предметов и  их признаков, явлений и их отношений необходимы…  

- Номинативную функцию выполняет…  

- Что отражает какое – то событие, факт, служат средством общения, имеют грамматическую основу, характеризуются интонационной законченностью…  

- Что  состоит из предложений , связанных  по смыслу, расположенных в определённой последовательности…?

-  Словосочетание, предложение, текст и правила их построения изучает  раздел науки о языке…                               

 

3.  Закрепление и систематизация знаний. Фронтальная беседа. Мотивация.

 - Что такое словосочетание?

-  Из каких слов состоит словосочетание?

-  Какие два вида связи характерны для словосочетания? 

- По характеру главного слова словосочетания делятся  на  ИМЕННЫЕ, ГЛАГОЛЬНЫЕ, НАРЕЧНЫЕ. Аргументируйте свои ответы. (Составление кластера)

- Какие способы подчинительной связи  слов в словосочетании  вам  известны ?  (Согласование, управление, примыкание)

- Вспомните, что такое согласование, управление, примыкание?

-Ребята, как вы думаете, какова тема нашего сегодняшнего урока?

-Скажите, пожалуйста, какие цели стоят перед нами?

(Учащиеся называют тему урока и ставят перед собой цели урока)

4. Практическая работа.

  1. Распределите словосочетания в три столбика.

Согласование               Управление               Примыкание

  Лесная газета, читать газету, очень интересный, совсем рядом, построить дом, очень небрежно, думать о будущем, моего дневника, довольно прохладно, очень хорошо,  говорить улыбаясь, недалеко от дома, пробегать медленно, костюмы из хлопка, добрая бесконечно, наедине с собой, отвечать с улыбкой, любоваться природой, волнующееся море, не по – летнему холодно.

 

 5. Анализ предложения, записанного на доске.

  Высоко надо мной, резко рассекая воздух крыльями, пролетел осторожный ворон.  

 - Определите вид синтаксической единицы.( ПРЕДЛОЖЕНИЕ)

 - Предложения состоят из  СЛОВОСОЧЕТАНИЙ

 - Каков алгоритм известен при выписывании словосочетаний из предложения?

1) НАЙТИ  ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ;

2) ПРИ ПОМОЩИ ЛОГИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ   ВЫДЕЛИТЬ ВСЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ;

- Что не является словосочетанием?

1) ГРАММАТИЧЕСКАЯ (предикативная) ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ;

2) СОЧЕТАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ И СЛУЖЕБНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ :

Задание: выпишите все словосочетания и постройте их схемы.

6. Устно.

 В каких словосочетаниях главное слово обозначено неверно?

         ×        ×                                     ×             ×

По узкой тропинке, дойдя до полянки, кусты ивы, нарочно приготовленный,

        ×                         ×                              ×                              ×

принести детям, стараясь подняться, быстро ползущий, в двух шагах.

   7. Физминутка. Зарядка для глаз. Дыхательные упражнения.

- Ребята, мы продолжаем работу по данной теме.

8.  Работа по учебнику. Чтение и обсуждение & 9.

-Выполните упражнение № 55. Выпишите словосочетания и обозначьте в них средства связи. (У доски с объяснением и в тетрадях).

9. Работа по КИМам. 

-Ребята, какое задание ОГЭ включает в себя задание по нашей теме?  

Задание № 7  ОГЭ.

Работа у доски. (Учащиеся по-одному выходят к доске и выполняют задание)

-Замените словосочетание, построенное на основе … синонимичным со связью…  .

 

Бассейн для плавания (управление) ------ (согласование)

Берестяная грамота (согласование) --------(управление)

С восхищением сказать (управление) ------( примыкание)

Слёз матери (управление) ----------------------(согласование)

Глядел с удивлением(управление) -----------(примыкание)

10. Итог урока.

- Что мы делали на этом уроке?

-Достигли ли мы своих целей?

11. Рефлексия.

Оцените свои знания и умения по теме «Словосочетание как единица   синтаксиса» после изучения:

  1. Я уверен, что знаю данную  тему и смогу выполнить задания по ней.

  2. Мне кажется, что я знаю эту тему и смогу выполнить задания по ней.

  3.Мне кажется, что я не знаю эту тему и не смогу выполнить задания по    ней.

 4.Я не знаю эту тему и  не смогу выполнить задания по ней.

12Самооценка учащихся.

-Как вы сегодня работали? Оцените.

13. Домашнее задание: контрольные вопросы на стр.44,упр.57,58 (по выбору)

 

Участвуйте в дистанционных мероприятиях Страны талантов

Страна талантов

Творческие конкурсы проводятся на темы острых социальных проблем страны для учащихся учреждений всех типов в возрасте от 5 до 25 лет.

Страна талантов

Олимпиады проводятся по всем общеобразовательным предметам.

Все победители олимпиад 2016-2017 учебного года получают дополнительные 5 баллов к результатам ЕГЭ
при поступлении в РГСУ.

Участникам

Страна талантов

Каждый участник получает именной диплом в печатном виде.

Победители получают именные дипломы, медали, блокноты, ручки и другие ценные призы.

Преподавателям

Страна талантов

Каждый преподаватель, чей участник стал победителем, и те преподаватели, которые заявили к участию 3 и более учеников, получают благодарственную грамоту в печатном виде.

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 59547
выдано 08.10.2014 г. Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Категория 0+.

© АНО ДО «Страна талантов», 2010-2017. Создание сайта - IT DEV GROUP