Памятка для успешной сдачи ОГЭ по обществознанию

Автор: Заикина Елена Павловна

Дата публикации: 14.06.2017

Номер материала: 7984

Скачать
Прочие методические материалы
Обществознание
9 Класс

  1. Форма правления
  1. Форма государственного устройства

монархия

республика

федеративная

унитарное

  • верховная государственная власть принадлежит одному лицу (царь, король, герцог, князь и т.д.)
  • передаётся по наследству
  • власть может быть ограничена Парламентом, Конституцией (Конституционная или парламентская монархия)
  • глава государства Президент
  • власть осуществляется выборными органами (Парламент, Государственная Дума, Сенат и т.д.)
  • органы избираются населением
  • обязательно наличие письменного закона (Конституции)
  • Территория разделена на субъекты (республика, область, край и т.д.)
  • Субъекты имеют:

собственные органы государственного управления (областная дума, министерства области)

собственные документы (Конституции республик, У ставы областей)

  • Все субъекты объединены в союзное государство.

В отличие от федерации, в унитарном государстве есть единые для всей страны высшие органы государственной власти, единая правовая система, единая конституция.

  1. Правовое государство – демократическое государство, в котором созданы условия для обеспечения прав человека.
  1. Гражданское общество - совокупность негосударственных отношений и организаций, выражающих интересы граждан.

Признаки правового государства:

  1. Главенство закона ( государственные органы также подчиняются закону).
  2. Равенство всех граждан перед законом.
  3. Разделение властей (законодательная, исполнительная, судебная)
  4. Взаимная ответственность гражданина и государства

Правовое государство возможно только при демократическом режиме.

Гражданское общество основывается на частной собственности, демократии. К организациям гражданского общества относятся:

  • СМИ (телевидение, газеты, журналы и т.д.)
  • Профессиональные объединения
  • Творческие союзы (художников, актеров, писателей и т.д.

Гражданские организации не обладают прямой политической силой (не могут издавать законы, но могут выражать общественное отношение к проблеме.)

  1. Общественные сферы  жизни
  1. Культура

политическая

экономическая

духовная

наука

 искусство

образование

Управление государством. Включает политические партии, государственные органы, законы и  д.р.

Учреждения:

министерства, комитеты, департаменты.

Производство, распределение, потребление материальных ценностей.

Учреждения: предприятия, магазины, банки, сфера услуг.

Производство не материальных ценностей (стихи, музыка, театральные постановки)

Учреждения: музеи, театры, школы, галереи и т.д.

Форма человеческого познания, система достоверных знаний о природе, обществе, человеке.

Черты: обоснованность утверждений, достоверность результатов, возможность прогнозирования.

Художественное творчество, отражает окружающий мир в художественных образах.

Живопись, архитектура, литература, музыка, танец и др.

Процесс получения новых знаний и умений.

Ступени образования:

Дошкольное-(садик)

Начальное общее -(1-4 класс)

Основное общее -(5-9 класс)

Среднее общее – (10-11 класс)

Среднее профессиональное Высшее.

  1. Экономические системы

Традиционная

Командная (плановая, директивная)

Рыночная

  • Слабо развиты товарно-денежные отношения
  • Натуральное хозяйство
  • Вопросы производства товаров решаются на основе традиций
  • Собственность либо коллективная (сельская община) либо государственная (принадлежит в основном царю)
  • Государство планируют кто, сколько, как и какие товары будет производить.
  • Государство контролирует распределение товаров
  • Цены на товары устанавливаются государством
  • Собственность только государственная
  • Цены свободные: зависят от спроса, предложения и себестоимости товара.
  • Собственность может быть различной: частная, акционерная, коллективная, государственная.
  • Государство может поддерживать конкуренцию и бороться с монополией

  1. Политический режим государства

Тоталитарный

Авторитарный

Демократический

  • Однопартийная политическая система. Физическое уничтожение политических противников.
  • Государственные должности заменяются партийными.
  • Государство контролирует все сферы жизни общества (даже личную жизнь граждан)
  • Наличие культа личности вождя (И.В. Сталин, А.Гитлер и др.)
  • Широко используются методы репрессий.
  • Власть сосредоточена либо в руках одного человека либо небольшой группы лиц.
  • Возможна многопартийная система, но формально, ведущая роль одной партии.
  • Государство жестко контролирует все сферы жизни кроме духовной.
  • Высока роль органов принуждения ( армия, милиция, полиция и т.д..)
  • Многопартийная политическая система
  • Депутаты избираются населением на основе прямого, альтернативного, тайного голосования.
  • Провозглашены и соблюдаются основные права и свободы человека ( свобода слова, свобода печати, свобода вероисповедания и д.д.)
  • Равенство всех граждан перед законом.

В современном мире  большинство стран являются демократическими

6.Отрасли права

Административное

Гражданское

Уголовное

Правовые  нормы, которые регулирует сферу деятельности  государственных органов (МВД, Пожарная охрана, СЭС и д.р.), общественных организаций и должностных лиц (управление общественными делами)

Правонарушения: нарушения правил пожарной безопасности, правил дорожного движения, нарушение общественного порядка, санитарных норм и др.

Правовые  нормы, которые регулирует сферу имущественных и личных неимущественных отношений граждан.

Примеры: защита чести и достоинства, авторские права, заключение договоров аренды жилья и  другого имущества.

Правовые  нормы, которые регулируют сферу общественно-опасного поведения, криминальных действий и поступков и все вытекающие из этого вопросы. Основной нормативный акт, который регулирует уголовно-правовые отношения, — это Уголовный  Кодекс РФ.

Примеры: кража, грабеж, незаконное хранения оружия.

  1. Социальные нормы – правила поведения человека. Вырабатываются обществом, регулируют поведение людей в обществе, со временем могут изменяться.

Отклоняющееся поведение, поведение выходящее за рамки установленных норм. Может быть как положительным (хорошим – благотворительная, бесплатная помощь чужим людям) так и отрицательным (плохим – преступление)

Морально- этические

Религиозные

Правовые

Этикет

Вырабатывается самим обществом, регулирует отношения между людьми на эмоциональном уровне. Письменно не закреплены, не являются обязательными.

Примеры: помощь окружающим, уважение к старшим и т.д.

Разрабатываются церковью,  могут быть письменно закреплены, обязательны не для всех людей. Нарушение норм не ведет к наказанию.

Примеры: соблюдение поста, помещение церковных служб.

Разрабатываются государством, письменно закреплены, обязательны для исполнения. Нарушение правовых норм ведет к наказанию.

Законы (пример: Закон об образовании), приказы, распоряжения, инструкции (пример: правила посещения лечебных заведений)

Правила поведения в общественных местах  (транспорт, театр, кафе, школа и  д.р.)

Данные правила рекомендуются, но не являются обязательными.

Пример: снимать головной убор в помещении

  1. Типы обществ

Традиционное (аграрное)

Индустриальное (промышленное)

Постиндустриальное (информационное)

  • Население в основном занимается сельским хозяйством
  • Общество делится на сословия
  • Натуральное хозяйство
  • Власть выше закона
  • Собственность коллективная

Исторические периоды для которых характерен данный тип общества Россия до конца 18 века, Европейские государства до 17 века

  • Основой является промышленность, основанной на машинной техники и разделении труда
  • Общество делится на классы (пролетариат и буржуазия)
  • Складывается демократия
  •  Устанавливается правовое государство

Исторические периоды для которых характерен данный тип общества государства мира  до середины 20 века

  • Основой являются информационные технологии
  • В экономике первое место занимает сфера услуг (транспорт, связь, туризм, и т.д.)
  • Стирание границ между классами, увеличивается средний класс.
  • Возрастает роль науки .

Исторические периоды для которых характерен данный тип страны мира во второй половине 20 –начале 21 века.

  1. Органы власти РФ. Глава государства – Президент Медведев Д.А.- определяет основные направления внутренней и внешней политики государства, является главнокомандующим.

Законодательные

Исполнительные (возглавляет премьер –министр Путин В.В.)

Судебные

  • Парламент ( Федеральное собрание, Совет Федераций, Государственная Дума)
  • Дума субъектов РФ ( субъекты – республика, область, край)
  • Дума города (пример Саратовская городская Дума)

Функции: разработка законов на всех уровнях управления государством.

  • Правительство РФ (кабинет министров). Выполнение федеральных законов, управление федеральной собственностью.
  • Правительства субъектов РФ( субъекты – республика, область, край)
  • Министерства по отраслям (образования, здравоохранения, транспорта, промышленности
  • Городские органы (комитеты, департаменты, отделы и др.)

  • Высшие – Верховный суд (уголовные и гражданские дела), Высший Арбитраж ( экономические дела организаций), Конституционный Суд (законодательные акты, их соответствие Конституции)
  • Суд присяжных ( рассматривает тяжкие уголовные преступления, по просьбе подсудимого)
  • Мировой судья – гражданские и нетяжкие уголовные дела

Оглавление

  1. Форма правления
  2. Форма государственного устройства
  3. Политический режим
  4. Правовое государство
  5. Гражданское общество
  6. Отрасли права (административное, гражданское, уголовное)
  7. Общественные сферы жизни
  8. Культура
  9. Социальные нормы
  10. Экономические системы
  11. Типы общества (аграрное, индустриальное, постиндустриальное)
  12. Органы власти России.

Участвуйте в дистанционных мероприятиях Страны талантов

Страна талантов

Творческие конкурсы проводятся на темы острых социальных проблем страны для учащихся учреждений всех типов в возрасте от 5 до 25 лет.

Страна талантов

Олимпиады проводятся по всем общеобразовательным предметам.

Все победители олимпиад 2016-2017 учебного года получают дополнительные 5 баллов к результатам ЕГЭ
при поступлении в РГСУ.

Участникам

Страна талантов

Каждый участник получает именной диплом в печатном виде.

Победители получают именные дипломы, медали, блокноты, ручки и другие ценные призы.

Преподавателям

Страна талантов

Каждый преподаватель, чей участник стал победителем, и те преподаватели, которые заявили к участию 3 и более учеников, получают благодарственную грамоту в печатном виде.

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 59547
выдано 08.10.2014 г. Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Категория 0+.

© АНО ДО «Страна талантов», 2010-2017. Создание сайта - IT DEV GROUP