Правила безопасного пользования интернетом для школьников

За последние десятилетия пользование интернетом стало обыденностью даже для семей, проживающих в самых отдаленных уголках нашей необъятной страны. Детство же современных родителей может похвастать разве что уроками информатики, где обучали устройству компьютера с громоздким монитором, да работе в самых несложных приложениях, расположенных по “адресу” “ПУСК - Программы - Стандартные”. Ни о каком скачивании готовых домашних заданий из всемирной паутины или английском по скайпу и помыслить нельзя было.

Теперь практически каждый школьник не только является счастливым обладателем смартфона и ноутбука. Дети активно пользуются социальными сетями, проводят досуг за компьютерными играми и все школьные затруднения решают при помощи поисковых систем. Но так ли безопасна жизнь “онлайн”, какой она кажется на первый взгляд?

Опасности в сети

Точно так же, как обычная жизнь наполнена всевозможными трудностями, происходящее на дисплее смартфона или экране монитора может таить в себе определенные риски. Виртуальная жизнь - на то и жизнь, что на ее протяжении происходят цифровые “аналоги” событий, совершающихся с нами в обыденности. Знакомства, общение, обучение, просмотры фильмов, покупки - все это давно уже стало возможно, что называется, не отходя от компьютера.

Однако в путешествии по просторам цифрового мира и взрослого человека, и ребенка могут подстерегать не менее страшные опасности, чем попадаются нам в жизни реальной.

Мошенничество

Обманные действия, целью которых является обогащение за счет ничего не подозревающей жертвы, с началом компьютерной эры стали куда более продвинутыми и хитрыми. Порой обманутые пользователи не сразу соображают, что их обвели вокруг пальца. И к сожалению, мишенью аферистов все чаще становятся дети.

Действительно, наивность, отсутствие жизненного опыта и сообразительности делают их привлекательной целью для интернет-обманщиков. При этом мошенники понимают, что у абсолютного большинства школьников нет собственной кредитки, а значит, ограбить их напрямую - так, как подвергаются аферам взрослые, - явно не получится. Поэтому школьники зачастую неосознанно выступают инструментом в руках аферистов.

Как правило, взломать пароль от личной странички ученика в любой социальной сети гораздо легче, чем провернуть тоже самое с людьми старшего возраста. Дети создают довольно простые пароли, с использованием имен и дат рождения, и роботу ничего не стоит подобрать их. Взломанные страницы впоследствии используются для обмана прочих пользователей с целью наживы.

Зависимость

Виртуальная зависимость не так безобидна, как можно подумать на первый взгляд. Если ребенок проводит около часа за игрой в “танчики” после того, как выполнил домашнюю работу, это скорее может сойти за увлекательное хобби - даже многие отцы семейств после работы обожают засесть с друзьями в онлайн-шутер и отдохнуть по прошествии непростого трудового дня, полного стрессов.

Другое дело, если школьник теряет интерес к обычной жизни, становится безразличен к учебе и глух к домочадцам. Когда простая игра или “контактик” постепенно превращается в смысл жизни, стоит бить тревогу и не доводить до беды. Известны поистине страшные случаи, когда ученики средних и старших школ выбрасывались из окон своих комнат, проиграв в компьютерной игре. Некоторые дети откровенно признаются, что жизнь для них потеряет смысл, если отключат интернет.

Такая зависимость сродни наркомании, поскольку разрушает растущую личность, внушает ребенку ложные ценности и ориентиры. К тому же это пагубно сказывается на детском здоровье, ведь сидячий образ жизни провоцирует развитие сколиоза, а постоянное сидение перед монитором становится причиной раннего ухудшения зрения.

Интернет-зависимый ребенок перестает уделять время семье, учебе, своему здоровью, со временем превращаясь в овощ, занятый лишь тем, что происходит на экране.

Взрослый и небезопасный контент

Неограниченный доступ в сеть таит в себе немало моральных опасностей, которые могут пагубно повлиять на формирование мировоззрения ребенка и его знакомство с нежелательной информацией.

Неумело заданный поисковый запрос может выдать школьнику сайты порнографического характера. А возможность зарегистрироваться на сервисах знакомств зачастую приводит к небезопасному для ребенка общению с подозрительными незнакомцами. Все это негативно влияет на становление маленькой личности, на его взгляды и эмоциональный мир.

Немалую опасность таят в себе и вредоносные программы, скачивание и установка которых грозят многочисленными вирусами. Если взрослые осознанно подходят к закачке файлов на свой компьютер, то дети в этом плане куда менее разборчивы, а значит, вероятность скачать опасное ПО или иную программу гораздо выше.

Информация деструктивного характера

Свободный доступ в интернет и возможность неограниченно общаться с виртуальными собеседниками может стать причиной серьезных проблем для ребенка и его семьи. Он и не заметит, как “увяз” в сообществах, чья направленность попросту опасна для жизни. К ним относятся секты всевозможного толка и пропаганда наркомании, ненависти, анорексии, самоубийств и т.п.

Увы, виртуальный мир изобилует не только полезной информацией. Форумы для людей с суицидальными наклонностями, сайты для наркозависимых, паблики, где выкладывают “смешные видео с животными”, а по факту - сцены издевательства над братьями нашими меньшими, и многое, многое другое. Неизвестно, с чем именно может столкнуться ребенок, бездумно щелкая по внешним ссылкам и контекстной рекламе. Увлечься чем-то новым, неизведанным, заманчивым любой школьник может в течение одного дня за компьютером, но выпутаться потом самостоятельно не всегда под силу. А общение с людьми морально разложившимися или же с мошенниками, умело завлекающими в свои сети неопытную молодежь, может привести к тяжелым, подчас даже роковым последствиям.

Как школьнику избежать неприятностей во всемирной паутине

Чтобы обезопасить своего ребенка от нежелательного виртуального влияния, необходимо быть внимательным ко всем аспектам времяпрепровождения в сети: моральному, информационному, нравственному и даже коммуникационному.

Взрослым необходимо выработать стратегию предоставления своим детям возможности пользования компьютером и смартфоном. Что можно, а чего нельзя и почему. Каждый школьник должен быть предупрежден о последствиях своих действий, ведь они не всегда незначительны - иногда необдуманные поступки в цифровом пространстве могут привести к непредсказуемым, порой фатальным, итогам.

  1. Прежде всего родителям важно построить со своими детьми доверительные отношения. Когда ребенок может спокойно поделиться с семьей сложностями, вопросами и непонятными моментами, шансов избежать опасностей куда больше.

  2. Инструктаж по безопасному использованию интернета обязателен для любого ребенка. Школьники должны понимать, что в интернет изобилует небезопасным контентом и недостоверными сведениями, а значит, слепо верить увиденной информации однозначно не стоит.

  3. Хорошо, когда ребенок доверяет своей семье и ответственно относится к компьютерной безопасности. Тогда родители могут помогать ребенку с созданием паролей, отвечающих всем требованиям сетевой безопасности и при этом иметь возможность ненавязчиво контролировать его виртуальную жизнь.

  4. Незнакомые сайты не всегда безобидны. Одни несут в себе нежелательную информацию и могут оказать влияние на формирование взглядов, характера и мировоззрения ученика. На других школьники могут столкнуться с мошенниками, преступниками и психически нездоровыми личностями, которые под видом ровесников вступают в виртуальное общение с детьми (например, т.н. “грумеры” втираются в доверие к школьникам, получают от них компрометирующие материалы, чаще эротического характера, для личного пользования или распространения на специфических сайтах). Идеально, если виртуальные собеседники ребенка находятся под контролем старших, но такое возможно не всегда.

  5. Ни в коем случае нельзя делиться с интернет-знакомыми, которых дети не знают в реальной жизни, личными данными, сведениями, касающимися семьи, фотографиями, логинами и паролями и т.п., а также встречаться с ними. Это должен понимать каждый школьник, имеющий доступ в сеть.

Соблюдение несложных правил и поддержка родителей поможет ребенку использовать интернет-ресурсы себе во благо и избегать возможных негативных последствий. Хорошо, если школьник способен отдавать себе отчет в том, как именно он проводит свое время в телефоне или за компьютером. Родителям же важно быть в курсе увлечений своего сына или дочери и уметь на ранней стадии распознать формирование зависимости, чтобы вовремя помочь своему ребенку.

Родительский контроль

Конечно, возлагать вину за любые сетевые неприятности на самого школьника - глупо и несерьезно. Все происходящее с ребенком на просторах всемирной паутины на сто процентов является ответственностью его отца и матери. Именно родители принимают решение о предоставлении подрастающим сыну или дочери доступа в интернет. И только родители могут (и должны!) создать для ребенка подходящие условия и рамки пользования сетью.

Многие современные родители считают свое вмешательство в виртуальную жизнь ребенка неправильным и обходятся только установкой на компьютер специальной программы, которая блокирует нежелательные сайты, ограничивает время пользования остальными и предоставляет отчеты об истории в браузере.

Такая программа вовсе не является панацеей от всех бед, поэтому для любого ребенка будет гораздо безопаснее, если родители сумеют найти баланс между свободой (в разумных пределах) ребенка и личной защитой его от виртуальных опасностей. Счастливы те дети, которые могут во всей полноте доверять своим родителям и рассчитывать на их поддержку, в том числе, при возникновении неприятностей, гипотетически возможных на просторах всемирной паутины.

Все это не значит, что до восемнадцатилетия своего чада следует полностью исключить из его жизни интернет и лишить мобильного телефона. Подобный запрет сделает виртуальное пространство куда более заманчивым и желанным, и ребенок будет искать иные способы проникнуть во всемирную паутину тайком от родителей. Фактически это может стать первой ступенькой к скрытности и нежеланию делиться с семьей своей личной жизнью. Впоследствии такое поведение приведет к тому, что родителям придется заново открывать для себя своего сына- или дочь-подростка.

И все же, не стоит брезговать интернетом. Возможности, которые открывает перед школьниками всемирная сеть, способны в десятки раз облегчить учебный процесс. Ресурсы всевозможных образовательных проектов позволяют детям изучать привычные школьные дисциплины в интерактивном режиме, разбавляя сухие факты интересными видео, дополнительными материалами, играми и тому подобным. При умелом использовании интернет может стать незаменимым помощником для любого ребенка, жаждущего получать знания и учиться с удовольствием.

Участвуйте в олимпиадах и конкурсах Страны и получайте печатные дипломы, грамоты и ценные призы!

Основной целью проведения олимпиады является выявление обучающихся, обладающих наиболее широкими познаниями в области определенного предмета программы…

Основной целью конкурса является расширение исторических знаний и представлений о Великой Отечественной Войне

Комментарии (0)

    Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.