Правила безопасного пользования интернетом для школьников
За последние десятилетия пользование интернетом стало обыденностью даже для семей, проживающих в самых отдаленных уголках нашей необъятной страны. Детство же современных родителей может похвастать разве что уроками информатики, где обучали устройству компьютера с громоздким монитором, да работе в самых несложных приложениях, расположенных по “адресу” “ПУСК - Программы - Стандартные”. Ни о каком скачивании готовых домашних заданий из всемирной паутины или английском по скайпу и помыслить нельзя было.
Теперь практически каждый школьник не только является счастливым обладателем смартфона и ноутбука. Дети активно пользуются социальными сетями, проводят досуг за компьютерными играми и все школьные затруднения решают при помощи поисковых систем. Но так ли безопасна жизнь “онлайн”, какой она кажется на первый взгляд?
Опасности в сети
Точно так же, как обычная жизнь наполнена всевозможными трудностями, происходящее на дисплее смартфона или экране монитора может таить в себе определенные риски. Виртуальная жизнь - на то и жизнь, что на ее протяжении происходят цифровые “аналоги” событий, совершающихся с нами в обыденности. Знакомства, общение, обучение, просмотры фильмов, покупки - все это давно уже стало возможно, что называется, не отходя от компьютера.
Однако в путешествии по просторам цифрового мира и взрослого человека, и ребенка могут подстерегать не менее страшные опасности, чем попадаются нам в жизни реальной.
Мошенничество
Обманные действия, целью которых является обогащение за счет ничего не подозревающей жертвы, с началом компьютерной эры стали куда более продвинутыми и хитрыми. Порой обманутые пользователи не сразу соображают, что их обвели вокруг пальца. И к сожалению, мишенью аферистов все чаще становятся дети.
Действительно, наивность, отсутствие жизненного опыта и сообразительности делают их привлекательной целью для интернет-обманщиков. При этом мошенники понимают, что у абсолютного большинства школьников нет собственной кредитки, а значит, ограбить их напрямую - так, как подвергаются аферам взрослые, - явно не получится. Поэтому школьники зачастую неосознанно выступают инструментом в руках аферистов.
Как правило, взломать пароль от личной странички ученика в любой социальной сети гораздо легче, чем провернуть тоже самое с людьми старшего возраста. Дети создают довольно простые пароли, с использованием имен и дат рождения, и роботу ничего не стоит подобрать их. Взломанные страницы впоследствии используются для обмана прочих пользователей с целью наживы.
Зависимость
Виртуальная зависимость не так безобидна, как можно подумать на первый взгляд. Если ребенок проводит около часа за игрой в “танчики” после того, как выполнил домашнюю работу, это скорее может сойти за увлекательное хобби - даже многие отцы семейств после работы обожают засесть с друзьями в онлайн-шутер и отдохнуть по прошествии непростого трудового дня, полного стрессов.
Другое дело, если школьник теряет интерес к обычной жизни, становится безразличен к учебе и глух к домочадцам. Когда простая игра или “контактик” постепенно превращается в смысл жизни, стоит бить тревогу и не доводить до беды. Известны поистине страшные случаи, когда ученики средних и старших школ выбрасывались из окон своих комнат, проиграв в компьютерной игре. Некоторые дети откровенно признаются, что жизнь для них потеряет смысл, если отключат интернет.
Такая зависимость сродни наркомании, поскольку разрушает растущую личность, внушает ребенку ложные ценности и ориентиры. К тому же это пагубно сказывается на детском здоровье, ведь сидячий образ жизни провоцирует развитие сколиоза, а постоянное сидение перед монитором становится причиной раннего ухудшения зрения.
Интернет-зависимый ребенок перестает уделять время семье, учебе, своему здоровью, со временем превращаясь в овощ, занятый лишь тем, что происходит на экране.
Взрослый и небезопасный контент
Неограниченный доступ в сеть таит в себе немало моральных опасностей, которые могут пагубно повлиять на формирование мировоззрения ребенка и его знакомство с нежелательной информацией.
Неумело заданный поисковый запрос может выдать школьнику сайты порнографического характера. А возможность зарегистрироваться на сервисах знакомств зачастую приводит к небезопасному для ребенка общению с подозрительными незнакомцами. Все это негативно влияет на становление маленькой личности, на его взгляды и эмоциональный мир.
Немалую опасность таят в себе и вредоносные программы, скачивание и установка которых грозят многочисленными вирусами. Если взрослые осознанно подходят к закачке файлов на свой компьютер, то дети в этом плане куда менее разборчивы, а значит, вероятность скачать опасное ПО или иную программу гораздо выше.
Информация деструктивного характера
Свободный доступ в интернет и возможность неограниченно общаться с виртуальными собеседниками может стать причиной серьезных проблем для ребенка и его семьи. Он и не заметит, как “увяз” в сообществах, чья направленность попросту опасна для жизни. К ним относятся секты всевозможного толка и пропаганда наркомании, ненависти, анорексии, самоубийств и т.п.
Увы, виртуальный мир изобилует не только полезной информацией. Форумы для людей с суицидальными наклонностями, сайты для наркозависимых, паблики, где выкладывают “смешные видео с животными”, а по факту - сцены издевательства над братьями нашими меньшими, и многое, многое другое. Неизвестно, с чем именно может столкнуться ребенок, бездумно щелкая по внешним ссылкам и контекстной рекламе. Увлечься чем-то новым, неизведанным, заманчивым любой школьник может в течение одного дня за компьютером, но выпутаться потом самостоятельно не всегда под силу. А общение с людьми морально разложившимися или же с мошенниками, умело завлекающими в свои сети неопытную молодежь, может привести к тяжелым, подчас даже роковым последствиям.
Как школьнику избежать неприятностей во всемирной паутине
Чтобы обезопасить своего ребенка от нежелательного виртуального влияния, необходимо быть внимательным ко всем аспектам времяпрепровождения в сети: моральному, информационному, нравственному и даже коммуникационному.
Взрослым необходимо выработать стратегию предоставления своим детям возможности пользования компьютером и смартфоном. Что можно, а чего нельзя и почему. Каждый школьник должен быть предупрежден о последствиях своих действий, ведь они не всегда незначительны - иногда необдуманные поступки в цифровом пространстве могут привести к непредсказуемым, порой фатальным, итогам.
-
Прежде всего родителям важно построить со своими детьми доверительные отношения. Когда ребенок может спокойно поделиться с семьей сложностями, вопросами и непонятными моментами, шансов избежать опасностей куда больше.
-
Инструктаж по безопасному использованию интернета обязателен для любого ребенка. Школьники должны понимать, что в интернет изобилует небезопасным контентом и недостоверными сведениями, а значит, слепо верить увиденной информации однозначно не стоит.
-
Хорошо, когда ребенок доверяет своей семье и ответственно относится к компьютерной безопасности. Тогда родители могут помогать ребенку с созданием паролей, отвечающих всем требованиям сетевой безопасности и при этом иметь возможность ненавязчиво контролировать его виртуальную жизнь.
-
Незнакомые сайты не всегда безобидны. Одни несут в себе нежелательную информацию и могут оказать влияние на формирование взглядов, характера и мировоззрения ученика. На других школьники могут столкнуться с мошенниками, преступниками и психически нездоровыми личностями, которые под видом ровесников вступают в виртуальное общение с детьми (например, т.н. “грумеры” втираются в доверие к школьникам, получают от них компрометирующие материалы, чаще эротического характера, для личного пользования или распространения на специфических сайтах). Идеально, если виртуальные собеседники ребенка находятся под контролем старших, но такое возможно не всегда.
-
Ни в коем случае нельзя делиться с интернет-знакомыми, которых дети не знают в реальной жизни, личными данными, сведениями, касающимися семьи, фотографиями, логинами и паролями и т.п., а также встречаться с ними. Это должен понимать каждый школьник, имеющий доступ в сеть.
Соблюдение несложных правил и поддержка родителей поможет ребенку использовать интернет-ресурсы себе во благо и избегать возможных негативных последствий. Хорошо, если школьник способен отдавать себе отчет в том, как именно он проводит свое время в телефоне или за компьютером. Родителям же важно быть в курсе увлечений своего сына или дочери и уметь на ранней стадии распознать формирование зависимости, чтобы вовремя помочь своему ребенку.
Родительский контроль
Конечно, возлагать вину за любые сетевые неприятности на самого школьника - глупо и несерьезно. Все происходящее с ребенком на просторах всемирной паутины на сто процентов является ответственностью его отца и матери. Именно родители принимают решение о предоставлении подрастающим сыну или дочери доступа в интернет. И только родители могут (и должны!) создать для ребенка подходящие условия и рамки пользования сетью.
Многие современные родители считают свое вмешательство в виртуальную жизнь ребенка неправильным и обходятся только установкой на компьютер специальной программы, которая блокирует нежелательные сайты, ограничивает время пользования остальными и предоставляет отчеты об истории в браузере.
Такая программа вовсе не является панацеей от всех бед, поэтому для любого ребенка будет гораздо безопаснее, если родители сумеют найти баланс между свободой (в разумных пределах) ребенка и личной защитой его от виртуальных опасностей. Счастливы те дети, которые могут во всей полноте доверять своим родителям и рассчитывать на их поддержку, в том числе, при возникновении неприятностей, гипотетически возможных на просторах всемирной паутины.
Все это не значит, что до восемнадцатилетия своего чада следует полностью исключить из его жизни интернет и лишить мобильного телефона. Подобный запрет сделает виртуальное пространство куда более заманчивым и желанным, и ребенок будет искать иные способы проникнуть во всемирную паутину тайком от родителей. Фактически это может стать первой ступенькой к скрытности и нежеланию делиться с семьей своей личной жизнью. Впоследствии такое поведение приведет к тому, что родителям придется заново открывать для себя своего сына- или дочь-подростка.
И все же, не стоит брезговать интернетом. Возможности, которые открывает перед школьниками всемирная сеть, способны в десятки раз облегчить учебный процесс. Ресурсы всевозможных образовательных проектов позволяют детям изучать привычные школьные дисциплины в интерактивном режиме, разбавляя сухие факты интересными видео, дополнительными материалами, играми и тому подобным. При умелом использовании интернет может стать незаменимым помощником для любого ребенка, жаждущего получать знания и учиться с удовольствием.
Участвуйте в олимпиадах и конкурсах Страны и получайте печатные дипломы, грамоты и ценные призы!
Всероссийская олимпиада дошкольников II поток 2022-2023
09.01.2023 Подведение итогов
Всероссийский творческий конкурс «А в памяти мгновения войны…»
09.01.2020 Завершён
Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии.
Комментарии (0)