Контрольно - измерительные материалы проектной деятельности учащихся

Структурные части проекта

Критерии оформления

Критерии оценивания структурных частей

Шрифт

Основной текст проектной работы пишется шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14. Весь текст должен быть написан с соблюдением 1,5 интервала между строчками. Отступы между абзацами должны отсутствовать.

2 балла – все правила оформления шрифта соблюдены.

1 балл – имеются незначительные ошибки в оформлении шрифта.

0 балл – правила шрифта не соблюдены на протяжении всей работы, что препятствует восприятию текста

Титульный лист

Вверху титульного листа посередине указывается наименование учебной организации. Посередине листа указывается предмет и тема работы. Под темой указываются сведения об авторе и о руководителе проектной работы. Внизу титульного листа посередине указывается город и год проектной работы.

2 балла – титульный лист соответствует критериям

1 балл – титульный лист имеет незначительные недочеты.

0 баллов – титульный лист отсутствует.

Содержание

Оформляется с нового листа. Посередине листа пишется «Содержание» (без кавычек).

Далее с начала листа указываются все структурные части проекта (введение, главы, разделы)

2 балла – содержание выполнено в соответствии с правилами оформления.

1 балла – в оформлении содержания имеются недочеты (например, не указаны разделы )

0 баллов – содержание отсутствует

Введение

Оформляется с нового листа. Посередине пишется «Введение»

Далее введение прописывается по стандартному алгоритму:

- 1 абзац (3-4 вводных предложения);

- 2 абзац (актуальность темы);

 - 3 абзац (цель проекта);

- 4 абзац (задачи);

- 5 абзац (методы исследования);

- 6 абзац (гипотеза проекта);

- 8 абзац (практическая и теоретическая значимость проекта);

3 балла – введение оформлено согласно критериям оформления; все структурные элементы введения прописаны.

2 балла – имеются незначительные недочеты в оформлении введения, все структурные части прописаны.

1 балл – имеются значительные недочеты в оформлении и (или) какие-либо структурные элементы отсутствуют.

0 баллов – введение проекта отсутствует.

Основная часть

Содержит основные теоретические сведения по теме. Каждый раздел  оформляется с нового листа. Один раздел включают в себя теоретические сведения по теме, раскрывает основные понятия по теме. Другой включает в себя практическую часть, где раскрываются основные сведения о работе, которую проделал сам ученик.

Основная часть может содержать таблицы, рисунки, графики и т.д.

3 балла – основная часть содержит сведения по теме; тема полностью раскрыта; все понятия соответствуют изученной теме; практическая часть полностью описана.

2 балла – основная часть содержит неполные сведения по изучаемой теме; тема раскрыта не полностью; практическая часть полностью описана.

1 балл – основная часть содержит неполные сведения по изучаемой теме; тема раскрыта не полностью; практическая часть не описана.

0 баллов – основная часть отсутствуют.

Заключение

Оформляется с новой страницы. Посередине листа пишется «Заключение» (без кавычек и без точки в конце

Заключение создается по следующему алгоритму:

- 1 абзац (основные сведения по теме, постановка проблемы проекта)

- 2 абзац (основная часть заключения - способы и пути решения проблемы проекта, описание проделанной работы и т.д.

- 3 абзац - подведение итогов, резюмирование выводов по теме; решение выявленной проблемы проекта

3 балла – заключение содержит общие выводы и понятия по изученной теме

2 балла – заключение не раскрывает общие понятия и сведения по теме; информации в заключении не достаточно.

0 баллов – заключение отсутсвует.

Список литературы

Оформляется с новой страницы. Посередине листа пишется «Список литературы» (без кавычек и без точки в конце). В списке литературы приводятся источники, из которых была взята информация по изученной теме.

2 балла – список литературы оформлен правильно, согласно правилам оформления.

1 балл – в оформлении списка литературы есть недочеты.

0 баллов – список литературы отсутствует.

Презентация

Объем презентации – не менее 8 слайдов. Рекомендуемая структура презентации:

1 слайд – титульный (информация об учебной организация, предмет и тема работы, сведения об авторе и т.д.)

2 слайд – вводный (основные цели и задачи проекта)

3....n слайды – основное содержание (картинки, схемы, таблицы и т.д.)

n+1 – заключение (выводы и итоги)

n+2 – благодарность (спасибо за внимание).

Презентацию необходимо оформлять в едином стиле. Не стоит перенасыщать ее дополнительными, лишними графическими элементами. Наличие анимации – по желанию.

3 балла – презентация оформлены в едином стиле; графические элементы преобладают над текстом; вся информация на слайдах соответствует теме и содержанию работы.

2 балла – презентация имеет незначительные недочеты (информация на слайде представлена не полностью, отсутствуют какие-либо пояснения к графическим элементам; не сформулирована цель проектной работы; не подведены итоги и т.д.)

1 балл – презентация имеет значительные недочеты (нарушена стилистика презентации; схемы, таблицы и другие графические элементы не соответствуют содержанию работы; презентация крайне перенасыщена текстом и тяжела для восприятия и т.д.)

0 баллов – презентация отсутствует.

Выступление ученика на защите проекта

На выступление отводится установленное комиссией время. Ученик выходит к доске, представляется, объявляет свою тему и начинает выступление. При выступлении необходимо рассказать (допускается чтение) основные аспекты и понятия изученной темы, а также представить свою исследовательскую работу, используя графические элементы, представленные в презентации. После выступления ученику необходимо ответить на вопросы по изученной теме.

5 баллов –ученик грамотно донес основное содержание проектной работы; ученик полностью владеет материалом по изученной теме; ученик рассказал (допускается подглядывание) основное содержание работы; выступление ученика было уверенным и презентабельным.

4 балла – ученик грамотно донес основное содержание проектной работы; ученик владеет большей частью материала по изученной теме; ученик прочитал основное содержание работы; выступление ученика было уверенным и презентабельным.

3 балла - ученик донес основное содержание проектной работы; ученик владеет малой частью материала по изученной теме; ученик прочитал основное содержание работы; выступление ученика было удовлетворительным.

2 балла – ученик не донес основное содержание проектной работы; ученик владеет малой частью материала по изученной теме; ученик прочитал основное содержание работы; выступление ученика было неудовлетворительным.

1 балл - ученик не донес основное содержание проектной работы; ученик  не владеет материалом по изученной теме; ученик  прочитал основное содержание работы; выступление ученика было неудовлетворительным.

0 баллов – ученик не защищал свой проект.