Статья на тему: "Сохранение основ национальной идентичности посредством приобщения к традиционным ремеслам на уроках ПТО"

Сохранение основ национальной идентичности посредством  приобщения к традиционным ремеслам на уроках ПТО. Сохранение основ национальной идентичности посредством  приобщения к традиционным ремеслам на уроках ПТО.

В ноябре 2022 года на заседании оргкомитета «Победа» Президент  России В.В. Путин говорил об основах нашей национальной идентичности, - «Основой нашей национальной идентичности были и остаются  преемственность поколений, верность традициям, высокие духовно нравственные ориентиры. Они отражаются, поддерживаются, развиваются  в культуре, в творчестве, во всех сферах повседневной жизни», отметил глава  государства. 

В связи с этим, важнейшим направлением работы современной школы  является приобщение учащимхся к истокам русской культуры, повышение  интереса к истории, сохранение народных традиций, изучение и освоение основ декоративно-прикладного творчества на уроках ПТО. 

Имеются достоверные сведения, что ремесла связанные с  художественной обработкой древесины упоминаются в летописях IX–X вв. и  были широко распространены. Популярность этого вида искусства  обуславливалось доступностью древесины на Руси. Дерево прекрасно  поддается обработке, имеет малую теплопроводность, она прочна,  долговечна и является одним из самых красивых природных материалов.  Народные умельцы использовали этот материал для изготовления и  украшения домов, оконных рам, полов, дверей, предметов быта, кухонной утвари, игрушек и т.д. 

Изучение культурного наследия несет в себе важную роль приобщения  к истокам родной культуры, к духовным ценностям, обычаям и традициям.  Художественная обработка дерева, в частности резьба по дереву, является  неотъемлемой частью русской культуры. В современном мире возростает

интерес к возраждению народных промыслов, изделия из дерева имеют  высокую художественную ценность и пользуются большим спросом.  С целью вызвать интерес к данному виду творчества в рамках  школьной программы учащиеся знакомятся с изделиями народных мастеров  на уроках ПТО. Занятия резьбой по дереву развивает художественный вкус,  прививают учащемуся трудовые навыки, знание материалов, инструментов и  правил их использования по назначению. На занятиях учащиеся овладевают  различными операциями, которые являются мощнейшим стимулом развития  мелкой моторики, позновательного интереса, развития разнообразных  творческих замыслов. Большое внимание уделяется освоению знаний,  умений и навыков технологии работ с древесиной, которые необходимы для  успешной работы с данным материалом.  

Сам процесс обучения резбе по дереву тесно связан с институтом  наставничества, преемственности между мастером и учеником. Ученик  приобретает новые знания в работе с материалом посредством копирования,  работе по образцу. Осваивая данный вид деятельности, учащиеся могут  создавать уникальные изделия ручной работы своими руками. Это так же  имеет большое воспитательное значение и является базой для приобретения  будущей профессии.  

Таким образом, педагог в своей работе с учащимися решает важную  задачу по воспитанию любови и уважения к национальным традициям и  культурно-нравственным ценностям, любви к своей Родине. Это является  важнейшим аспектом в работе педагога как части формирования у учащихся  художественной и духовной культуры, творческих способностей, овладение  практическими умениями с целью возрождения традиций культуры  народного искусства.